技术技能人才培养中的秘书通识教育
发布时间:2021-05-20 01:05
<正>20世纪80年代初以来,中国职业教育得到了快速发展,截至2015年,全国独立设置的高职院校达1341所,招生数348万,毕业生数322万,在校生数1048万,占到高等教育的41.2%。2014年全国职教工作会议召开后,各地加快推进现代职教体系建设。教育部将未来三年确定为创新发展的战略机遇期,并将"服务国家战略、深化改革创新、聚焦内涵建设、校企深度合作、完善治理结构、扩大对外开放"作为高
【文章来源】:秘书之友. 2018,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、问题导向:技术技能人才培养怎么了
二、路径突破:秘书通识教育的有效嵌入
三、方法创新:模块化场景式的项目教学
本文编号:3196778
【文章来源】:秘书之友. 2018,(04)
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一、问题导向:技术技能人才培养怎么了
二、路径突破:秘书通识教育的有效嵌入
三、方法创新:模块化场景式的项目教学
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