谈技工院校文秘专业就业质量评价体系的建构

发布时间：2022-01-05 04:43

　　从目前来看,技工院校学生就业情况存在专业不均衡的现象,文秘专业更是出现了招生人数减少和就业形势良好的矛盾局面。通过分析就业质量的内涵可以发现,构建技工院校文秘专业质量评价体系应该遵循科学易测性、主客观结合、突出文秘专业特色三个原则,确定文秘专业毕业生、技工院校、用人单位三个主体,构建由就业率、就业单位情况、工作质量、劳动关系、个人成长、毕业生的认可度六项指标。 

【文章来源】：中国多媒体与网络教学学报(中旬刊). 2018,(06)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、技工院校学生就业质量的内涵
二、构建技工院校文秘专业就业质量评价体系的原则
    1. 科学易测性原则
    2. 主客观结合原则
    3. 文秘专业特色原则
三、参与技工院校文秘专业就业质量评价的主体
    1. 文秘专业毕业生
    2. 技工院校
    3. 用人单位
四、技工院校文秘专业毕业生就业质量的主要评价指标
    1. 就业率
    2. 就业单位情况
    3. 工作质量
    4. 劳动关系
    5. 个人成长
    6. 毕业生的认可度
五、技工院校文秘专业毕业生就业质量评价指标的测算



本文编号：3569750