转型发展背景下管理类专业人才培养质量标准体系构建

发布时间：2024-02-01 11:50

　　我国高等教育时值转型发展的关键时期,应用型本科院校应抓住这一历史发展机遇,改变人才培养模式,提高人才培养质量。本文以哈尔滨华德学院管理类专业为例,提出了应用型人才培养目标,明确了人才培养质量标准制定的原则,并构建了管理类专业人才培养质量标准体系,以适应转型发展的需要。

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【文章目录】：
一、转型发展背景下管理类专业人才培养目标
二、管理类人才培养质量标准制定的原则
    1. 时代性原则。
    2. 客观性原则。
    3. 共识性原则。
    4. 可操作性原则。
    5. 全面性原则。
三、转型发展背景下管理类专业人才培养质量标准构建
    1. 人才培养方案标准
    2. 实践教学质量标准
    3. 教学管理标准
    4. 教学资源建设标准
    5. 师资队伍建设标准
    6. 人才质量标准



本文编号：3892068