高职院校智慧型课程教学模式探析——以管理类课程为例
发布时间:2024-05-27 23:50
智慧型课程教学模式是针对于新课改,结合现代科技的新型授课之道。文章旨在以管理类课程为例,探析高职院校的智慧型课程教学模式。文章主要介绍智慧课堂的特点、传统教学模式的缺陷,并做进一步的教学模式探析。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 智慧型课程特点
1.1 教学环境智能化
1.2 新型的教学模式
1.3 资源管理智能化
1.4 特色学习模式
2 传统教学模式的缺陷分析
2.1 理论性教学过多
2.2 学生自主性低
2.3 理论、实践学习偏离
3 智慧型模式在管理类课程教学中的探析
3.1 课前的教学设计
3.2 课中的教学设计
3.3 课后的教学设计
本文编号:3983200
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 智慧型课程特点
1.1 教学环境智能化
1.2 新型的教学模式
1.3 资源管理智能化
1.4 特色学习模式
2 传统教学模式的缺陷分析
2.1 理论性教学过多
2.2 学生自主性低
2.3 理论、实践学习偏离
3 智慧型模式在管理类课程教学中的探析
3.1 课前的教学设计
3.2 课中的教学设计
3.3 课后的教学设计
本文编号:3983200
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