界面管理理论研究
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【摘要】: 界面管理理论研究是分工经济发展到新的历史阶段的必然要求,也是整合各种资源,促进集成经济发展的客观需要。现阶段界面管理的研究主要集中在研发、生产和营销三者之间的界面,以及生产企业与供应商、客户间的界面,尚未形成具有普适性的界面管理理论。 本研究的主要目标是,在总结、归纳现有研究成果的基础上,提出界面的基本理论,构建界面管理的一般理论框架,进一步丰富和发展一般管理理论,并借以指导界面管理实践。 本研究的内容主要分为四部分。第一部分是绪论,回顾并分析了界面管理研究的现状,指出了现有研究的不足,并提出研究的目标、基本思路和方法,以及论文的基本框架。第二部分是界面的基本理论,主要探讨了界面矛盾产生的原因,并分析了及其发展规律。第三部分是界面管理的基本理论,主要研究了对界面矛盾的辨证认识,界面管理的哲学思想,界面管理的基本事理逻辑,以及基于界面矛盾运动规律的管理对策等。第四部分是界面管理案例分析。 研究的结论是:界面矛盾是组织的要素之一,有其内在的运动规律。界面矛盾对组织有双方面的影响,既可能降低界面双方的合作效率,也可能促进工作质量的提高,刺激创新。因此,应该在管理的各个职能阶段对界面管理予以足够的重视,利用各种管理工具和方法,减少消极的界面矛盾,适当诱发积极的界面矛盾,在动态中控制界面矛盾的水平和性质,使组织在内部均衡与外部适应之间达到和谐统一。
【关键词】:界面 界面管理 理论研究
【学位授予单位】:福州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:C93
【目录】:
- 中文摘要2-3
- Abstract3-8
- 第一章 绪论8-18
- 一、界面管理理论研究的意义8-10
- (一) 界面管理理论研究是分工经济的客观要求9
- (二) 界面管理理论研究是集成经济的迫切需要9-10
- (三) 界面管理理论研究是建设和谐社会的重要手段10
- 二、界面管理的实践、思想和理论发展的评述10-15
- (一) 国内外研究现状11-13
- (二) 对国内外研究现状的评述13-15
- 三、论题的引出、研究目标、思路和方法15-16
- (一) 论题的引出15
- (二) 研究的目标15
- (三) 研究思路与研究方法15-16
- 四、论文框架结构16
- 五、本章小结16-18
- 第二章 界面的基本理论18-32
- 一、界面的定义18
- 二、界面的分类18-21
- (一) 按界面的性状划分19
- (二) 按界面双方的相互距离划分19
- (三) 按界面的方向划分19-20
- (四) 按界面的具体内容划分20
- (五) 按界面涉及的范围划分20-21
- 三、界面矛盾产生的原因及分析21-25
- (一) 信息因素21-22
- (二) 目标差异22-23
- (三) 文化差异23
- (四) 专业差异23-24
- (五) 历史原因24
- (六) 管理因素24-25
- 四、界面矛盾运动规律的逻辑推演25-31
- (一) 界面矛盾运动规律的逻辑推演25-28
- (二) 界面矛盾运动过程的阶段划分及特征分析28-31
- 五、本章小结与创新之处31-32
- 第三章 界面管理的基本理论32-54
- 一、界面矛盾的辨证认识32-35
- (一) 界面矛盾的消极作用32-33
- (二) 界面矛盾的积极作用33-35
- 二、界面管理的哲学思想35-37
- (一) 辨证的观点35-36
- (二) 动态的观点36
- (三) 系统的观点36-37
- (四) 权变的观点37
- (五) 突出重点的观点37
- 三、基于界面矛盾运动规律的管理对策37-39
- 四、界面管理的事理逻辑39-53
- (一) 计划阶段39-41
- (二) 组织阶段41-48
- (三) 指挥阶段48-50
- (四) 协调阶段50-52
- (五) 控制阶段52-53
- 五、本章小结与创新之处53-54
- 第四章 界面管理案例分析54-74
- 一、案例背景54
- 二、福建水口发电有限公司概况54-56
- 三、福建水口发电有限公司多种经营企业概况56-62
- (一) 多经企业总体状况56-58
- (二) 多经企业基本情况58-60
- (三) 多经企业经营状况60-62
- 四、福建水口发电有限公司多经企业内部环境分析62-68
- (一) 优势分析62-65
- (二) 劣势(问题)分析65-68
- 五、水口发电有限公司多经企业发展策略重点68-73
- (一) 组建集团化企业,形成整合优势68-70
- (二) 加强内部管理,提高企业效率70-73
- 六、本章小结73-74
- 第五章 全文总结与研究展望74-76
- 一、全文总结74-75
- (一) 界面的基本理论74
- (二) 界面管理的基本理论74-75
- 二、研究展望75-76
- 参考文献76-81
- 致谢81
- 个人简历81
- 在学期间的科研成果81
- 在学期间发表的学术论文81
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