《管理学》课程教学改革效果的调查与思考

发布时间：2017-06-01 10:25

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【摘要】：管理学是一门具有极大应用价值的学科,世界形势的发展对管理者的技能和能力要求越来越高,为适应市场需求,需对管理学教学进行改革和创新。本文通过陈述管理学课程改革的内容,设计调查问卷,对改革的效果进行调查,数据显示,管理学课程改革取得了一定的效果,学生总体满意水平较高。但仍存在一些问题,因此在此基础上提出管理学课程改革的的下一步措施。
【作者单位】： 陕西中医药大学;
【关键词】： 管理学 教学改革 教学效果
【基金】：陕西中医药大学2013年度“课程综合改革项目”(编号:2013019) 陕西中医药大学2015年教育教学改革研究课题(编号:2015jg25)成果
【分类号】：G642;C93-4
【正文快照】： 管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学,是研究现有条件下如何通过合理地组织和配置人、财、物等生产要素以提高生产力水平的一门综合性学科[1]。管理学以其科学系、先进性、系统性、实用性为目标[1],为未来人才提供最扎实的基础理论、专业知识和思维方法。 一

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1 北京教育科学研究院原副院长 文U

本文编号：412403