《秘书实务》课程教学方法改革之我见

发布时间：2017-06-07 16:18

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【摘要】：教学方法是决定教学效果优劣的关键因素。目前,秘书实务课程教学方法单一陈旧,教学效果不理想,无法有效实现本课程的教学目标。因此,教师有必要在教学过程中采用案例教学法、情景模拟法、实训法、视频教学法等多种教学方法,增强学生学习的兴趣和主动性,注重学生职业能力的培养和提升,从而提高教学效果。
【作者单位】： 西安思源学院文学院;
【关键词】： 秘书实务 教学方法 改革
【分类号】：G642.4;C931.46-4
【正文快照】： 秘书实务课程是高等院校秘书专业开设的一门专业核心课程。本课程以培养应用型、操作型秘书人才为目标,重在培养学生具备较高的秘书职业能力,以便在将来能够胜任秘书岗位工作的各项要求。但是,在当前秘书实务课程教学中,有些教师依然采用传统的以教师讲授为主的教学方法,缺少

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