高职院校《管理学》课程教学改革的思考

发布时间：2017-07-18 07:10

  本文关键词：高职院校《管理学》课程教学改革的思考

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【摘要】：企业核心竞争力来源于管理的精细化和创新化,是企业长远发展的重要因素。在现代企业发展中,管理人才的缺失已经是普遍存在的问题。对于输出管理人才的高职院校来说,管理学教育的成败更是直接影响着社会发展。因此,管理与技术的融合成为高职院校素质教育的根本。本文主要分析了管理学课程教学中存在的一些问题,并提出了相应的改革对策。
【作者单位】： 娄底职业技术学院;
【关键词】： 高职院校 管理学 课程改革
【分类号】：C93-4
【正文快照】： 在当前经济、社会不断发展的背景下,高职院校的管理学教学应当注重学生整体能力的培养,使其具备扎实的理论知识、突出的管理能力、先进的管理方法与管理理念。为了实现这一教学目标,管理学的课程应不断进行改革,改变教学方法来提升教学质量和教学效果。一、《管理学》课程教学

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：556521