SPOC理念下的高职管理类课程课堂教改研究

发布时间：2017-09-02 08:04

  本文关键词：SPOC理念下的高职管理类课程课堂教改研究

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【摘要】：在网络信息日益普及的时代背景下,SPOC教学理念应运而生。高职教育的教学宗旨是为社会培养具有实践工作能力的素质人才,将SPOC教学理念融入到传统高职管理课程教学活动中,不仅能够为学生提供多样化的学习方法,提升了学生学习的参与性。同时,也丰富了高职教育的教学模式,提升了管理类课程课程的教学效果。因此,在高职管理类课程课堂教学改革中,引入SPOC教学理念十分必要。
【作者单位】： 湖南财经工业职业技术学院经济贸易系;
【关键词】： SPOC 高职 管理类课程 课堂教改 对策
【分类号】：G712;C93-4
【正文快照】： 基于混合学习的小规模限制性在线课程,(Small Private Online题和解决问题的活动上去。教师在转变教学理念的时候,要时刻关Course,SPOC)创新利用了MOOC,它运用现代教育信息技术,与注学生的相关动态,再以SPOC的全新理论为基础,对教学设计和校园教学进行有机融合,其基本形式是在

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本文编号：777336