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戴明质量管理视角下的高校教师绩效考核

发布时间:2017-09-02 17:23

  本文关键词:戴明质量管理视角下的高校教师绩效考核


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【摘要】:戴明的质量管理思想,尤其是其对任务目标管理、数字管理、绩效考核的透彻分析,对目前高校教师绩效考核具有启示意义。目前我国高校教师考核存在着缺乏恒久清晰的长远目标定位,依赖数字、重数量、轻质量的倾向,忽视考核本身带来负面影响与考核结果的利用不当等问题。高校教师绩效考核必须明确绩效考核目的,设置发展性的长远目标,完善考核方法,合理利用考核结果,努力营造有利于人才成长的环境。
【作者单位】: 武昌理工学院高等教育研究所;
【关键词】戴明 质量管理 高校教师 绩效考核
【分类号】:G647.2;C931
【正文快照】: 思命美理等国想思,恶对企上想疾目世具业,与前的有尤各我界管质突其种国著理破量是障高名发性管其碍校的展理意对”教的质所模义任师质量做式务,绩因[量管1出]目4效而管理的。标考推尤理专卓管核动其方家越理管了是法、贡、理管他,现献数不具理提代享字但有世出质管誉改启界的

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本文编号:779894

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