开放教育《企业战略管理》课程研究刍议
发布时间:2021-08-26 22:56
"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目实施以来取得了丰硕的理论成果,但这种新的人才培养模式在教学实践中也存在一些亟待改进的问题,我们必须正视和关注,并采取相应措施,以保证开放教育的持续发展。
【文章来源】:吉林广播电视大学学报. 2010,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、《企业战略管理》课程的特点
(一) 教育对象的多维性
(二) 教材的实用性强
(三) 试题命题的合理性
(四) 教学方式的灵活性
二、存在的问题
(一) 作业完成质量低
(二) 形成性测评系统的功能不够强大
(三) 学生的计算机网络应用能力差
三、改进的措施
(一) 改革作业
(二) 增强形成性测评系统的功能
(三) 加大计算机网络知识的培训力度
本文编号:3365120
【文章来源】:吉林广播电视大学学报. 2010,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、《企业战略管理》课程的特点
(一) 教育对象的多维性
(二) 教材的实用性强
(三) 试题命题的合理性
(四) 教学方式的灵活性
二、存在的问题
(一) 作业完成质量低
(二) 形成性测评系统的功能不够强大
(三) 学生的计算机网络应用能力差
三、改进的措施
(一) 改革作业
(二) 增强形成性测评系统的功能
(三) 加大计算机网络知识的培训力度
本文编号:3365120
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