以慕课推动“企业战略管理”混合教学研究

发布时间：2021-12-16 22:21

　　文章通过对传统"企业战略管理"教学模式的反思,从授课老师角度将慕课资源与传统课堂教学相结合,并对考核形式进行变革,将慕课平台的考核情况在课程成绩中体现,以此推动"线上"和"线下"混合教学,最后对实施效果进行了总结,并提出了相应的实施建议。 

【文章来源】：江苏科技信息. 2021,38(03)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0 引言
1 高校“企业战略管理”教学的现状及存在的问题
2“企业战略管理”混合教学的实践
    2.1 慕课平台选择
    2.2 混合教学模式设计
3 考核评价方式的改革
4 以慕课推动混合教学的实践总结
5 混合教学模式实施建议
6 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]啤酒酿造工艺学课程的混合式教学模式研究[J]. 刘春凤,李崎,郑飞云,王金晶,钮成拓.  教育教学论坛. 2020(35)
[2]高校《企业战略管理》慕课建设与应用[J]. 张莉艳,曹成梓.  高等财经教育研究. 2019(02)
[3]高校慕课建设:现状、问题与走向[J]. 蔡忠兵,刘志文.  高教探索. 2017(11)
[4]基于在线课程的混合式教学设计与实践探索[J]. 刘斌.  中国教育信息化. 2016(11)



本文编号：3538915