基于微信小程序的高职院校教学质量管理系统设计与分析

发布时间：2023-04-06 23:17

　　提升教师的教学水平,是高职院校建设的核心任务之一。随着现代教育信息化改革的深入,信息技术、移动通信技术在教学实践中的应用已经成为必然趋势,对教育行业发展起着积极的推进作用。基于此,笔者重点分析了基于微信小程序的高职院校教学质量管理系统的设计原则,阐述了系统设计的功能模块需求,并针对基本功能进行了测试研究。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0 引言
1 基于微信小程序的高职院校教学质量管理系统设计的意义
2 基于微信小程序的高职院校教学质量管理系统的设计原则
    2.1 目标性原则
    2.2 安全、高效、实用原则
    2.3 问题导向和持续改进原则
3 基于微信小程序的高职院校教学质量管理系统的功能模块与实现
    3.1 系统功能模块
        3.1.1 身份验证模块
        3.1.2 学生功能模块
        3.1.3 教师功能模块
        3.1.4 教务管理员功能模块
    3.2 系统功能实现
4 结 语



本文编号：3784605