《第九次全国口腔医学教育学术研讨会论文集》2013年

发布时间：2016-07-29 22:05

  本文关键词：教育质量管理的历史演化和趋势，由笔耕文化传播整理发布。

《第九次全国口腔医学教育学术研讨会论文集》2013年

口腔正畸学本科教学改革初探

李菲菲  冯雪  杨振华  王蕾  金作林  金钫  丁寅  

【摘要】：根据现代医学模式的要求和口腔正畸学学科特点,我们对口腔正畸学本科教学进行了改革,包括调整课程结构,增加实训课比重,以典型病例为引导开展教学,将临床见习目标细化等教学活动。实践证明教学改革显著提高了学员的学习兴趣以及独立思考问题、分析问题的能力,加深了学员对正畸基本理论与技能的理解和掌握,获得了满意的教学效果。

【作者单位】：
【分类号】：G642;R-4
【正文快照】：

随着社会进步，人们对颜面牙列美观的需求与日俱增，目前国内外的口腔医学教育中，均将正畸学教育重点放在研究生阶段及本科后专科化培训中，因此在本科学习期间，口腔正畸学的学时有限，而且没有临床实习，很多口腔医学生毕业后在面对错合病例时对于是否需要治疗.何时适宜治

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