自我的建构与溃败——身份认同理论视野下的知青作家群

发布时间：2018-06-05 06:05

  本文选题：知青作家群 + 身份认同　； 参考：《求是学刊》2017年03期

【摘要】：知青一代有强烈的身份认同意识。在一定程度上,知青文学参与了这一身份的建构。知青作家通过伤痕/苦难叙事和理想/英雄叙事,建构起知青的基本身份特征。知青身份建构是知青作家在面临现实和文化困境时,寻求自身同一性和社会同一性的结果,与时代文化也有密切联系。知青身份认同带有遮掩性和强烈的功利性需求,无法形成真正的自我认知,在时代环境变化后最终只能走向溃散。身份认同意识对知青作家的创作具有深刻的影响:一是促进了知青作家的文化身份自觉,意识到新文学对传统和民间的疏离和偏执,开启了"寻根文学";另一方面,受社群文化的封闭性和排他性影响,创作视野不够开阔,思想高度有较大欠缺。
[Abstract]:The educated generation has a strong sense of identity. To some extent, educated youth literature participated in the construction of this identity. Through the narration of scar / suffering and ideal / hero, educated youth writers construct the basic identity characteristics of educated youth. The construction of educated youth identity is the result of seeking identity and social identity of educated youth writers in the face of reality and cultural dilemma, and is closely related to the culture of the times. The identity of educated youth has the characteristics of obscurity and strong utilitarian demand, which can't form true self-cognition, and it can only break up after the change of the times. The consciousness of identity has a profound influence on the creation of educated youth writers: first, it promotes the cultural identity consciousness of educated youth writers, realizes the alienation and paranoia of the new literature towards tradition and folk, and opens the "root-seeking literature". Influenced by the closeness and exclusiveness of community culture, the creative field of vision is not wide enough.
【作者单位】： 暨南大学文学院;南京晓庄学院文学院;
【分类号】：I206.7

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本文编号：1980908