诗歌在CTI实验方法中的文化创意设计

发布时间：2021-01-28 19:31

　　目的针对当前文创产品设计活动研究主要集中在设计方法和设计实验方面,很少针对设计师对灵感的形式进行研究的现状,提出将诗歌与CTI（Cultural-TexturalInspiration）实验方法结合应用于文创产品设计的设计方法,弥补原有CTI实验的不足,并对其进行可行性和有效性研究。方法研究CTI实验方法的基本原理和实验方法,同时分析诗歌的构成元素,找到两者的相通性和互补性,以此为基础调整CTI实验方法,探究诗歌结合CTI实验方法在文创产品设计中的流程,最后选取何逊的《咏春风诗》,开展实验与设计实践,验证该方法的可行性和有效性。结论诗歌是我国传统文化的精髓,将其结合CTI实验方法应用于文创产品设计,可以有效地弥补CTI实验以描述性文字作为灵感来源的文化性与情感性的缺失,深入挖掘诗歌的内在文化,为文创产品赋予更加丰富的文化内涵。 

【文章来源】：包装工程. 2020,41(14)北大核心

【文章页数】：7 页

【部分图文】：

CI实验过程图

CTI实验中的文字信息只能传达表层结构信息，输出的产品也都停留在产品的外在层。对比诗歌的根本功能与诗歌意象的中、深层结构，笔者发现诗歌与CTI实验方法存在相通性和互补性。诗歌意象中的中、深层结构的情、景、文化和精神可以弥补CTI实验描述性文字作为灵感来源审美性和文化性的缺失，同时保证依然是以文字作为实验前提，确保了实验中的定量。诗歌与CTI实验联系分析见图2。3 诗歌在CTI实验方法中的设计流程

邀请两名某大学工业设计系教授对实验组任务2输出和对照组实验输出进行打分。由于对照组的实验输出只能通过图片进行查看，于是将实验组任务2输出统一制成图片形式，通过电脑查看，由两名评价者对两组输出进行原创性、实用性、文化性打分，打分模式为五点量表法（1分为文化性极差，5分为文化性极好），整理打分结果，计算两组三项平均得分和标准差并绘制成统计表，任务2方案评分统计结果见表2。从两组数据可以看出，诗歌介入CTI实验方法对文化创意设计输出的原创性和实用性有一定的提升，对文化性则有显著提升，丰富了设计方案的文化内涵，体现了诗歌中的象征意义。两组的标准差均不是很大，表明设计的输出维持在了一个稳定的状态，实验具有可信度。证明了假设2是成立的。图4 任务1文化特点统计折线统计图

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于感质体验的文创产品设计[J]. 呙智强,牛路遥.  包装工程. 2018(10)
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[3]面向创意设计的器物知识分类研究[J]. 罗仕鉴,董烨楠.  浙江大学学报(工学版). 2017(01)
[4]探析文化型产品中的设计要素[J]. 郑林欣,汪颖.  包装工程. 2013(08)
[5]诗歌意象语言的语用修辞功能分析[J]. 刘芳.  外语教学. 2012(03)
[6]由诗歌的意象手法看产品设计语义的发展[J]. 张剑.  南京艺术学院学报(美术与设计). 2010(06)
[7]论诗歌定义：本质、功能与特征[J]. 黎志敏.  外语与外语教学. 2008(08)

硕士论文
[1]基于诗歌意象的文创产品设计研究[D]. 吴俊骞.浙江工业大学 2017



本文编号：3005559