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自我管理健康教育联合呼吸功能训练对COPD患者健康行为及康复的影响

发布时间:2017-10-19 19:13

  本文关键词:自我管理健康教育联合呼吸功能训练对COPD患者健康行为及康复的影响


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【摘要】:目的探讨自我管理健康教育联合呼吸功能训练对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者健康行为及康复的影响。方法 2012年1月—2014年9月该研究随机抽取COPD患者126例,随机分成对照组和观察组,各63例。对照组:接受COPD的常规药物治疗和常规健康教育。观察组:接受COPD的常规药物治疗,在常规健康教育的基础上,同时加强对患者的自我管理健康教育和呼吸功能训练。结果干预后,观察组COPD患者的肺功能指标PEF、FEV1%、FVC的水平高于对照组COPD患者的肺功能指标PEF、FEV1%、FVC,差异具有统计学意义(P0.01)。干预后,观察组COPD患者呼吸道症状(40.33±8.61)、疾病影响(41.92±8.28)、活动受限(44.22±9.34)分都低于对照组,分别为呼吸道症状(47.21±9.04)、疾病影响(48.19±9.15)、活动受限(50.28±10.52)分,差异均有统计学意义(P0.01)。干预后,观察组患者的躯体活动(21.31±3.92)、心理健康(22.29±3.05)、健康责任感(27.73±7.97)、人际关系(23.35±5.88)、营养(17.93±4.05)、压力管理(27.26±7.43)分都高于对照组,分别为躯体活动(15.02±3.55)、心理健康(14.97±2.86)、健康责任感(18.36±6.91)、人际关系(16.21±4.86)、营养(13.01±3.87)、压力管理(20.18±6.25)分,差异均有统计学意义(P0.01)。干预后,观察组患者的自我责任感(46.27±7.48)、自我护理能力(105.57±15.18)、自我概念(24.12±3.19)、自我护理技能(33.82±6.29)、健康知识水平(25.59±5.16)分都高于对照组,分别为自我责任感(38.99±6.56)、自我护理能力(95.92±12.63)、自我概念(17.15±2.83)、自我护理技能(25.73±5.76)、健康知识水平(18.15±4.21)分,差异均有统计学意义(P0.01)。结论自我管理健康教育联合呼吸功能训练能够促进COPD患者的健康行为,提高患者的自我护理能力,改善患者的生存质量。
【作者单位】: 浙江省金华市人民医院呼吸内科;
【关键词】慢性阻塞性肺疾病 自我管理健康教育 呼吸功能训练 健康行为 康复 生存质量
【分类号】:R473.5
【正文快照】: 高赞美,楼仙,蒋亚芬GAO Zan-mei,LOU Xian,JIANG Ya-fen慢性阻塞性肺疾病(Chronic Obstructive Pulmo-nary Disease,COPD)是呼吸系统常见的慢性疾病[1]。常规药物治疗COPD的具有一定疗效[2],但是患者的康复预后效果仍然较差。2012年1月—2014年9月该研究采用自我管理健康教育

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本文编号:1062832

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