健康教育对骨外科护理质量的影响探究
本文选题：骨外科护理 + 健康教育 ； 参考：《临床医药文献电子杂志》2016年36期
【摘要】：目的探讨健康教育在骨外科患者护理中的效果以及对护理质量的影响;方法随机选取我院2014年5月~2015年5月收治的骨外科患者100例作为研究对象,并随机将患者分为治疗组和对照组。对照组患者进行常规的护理方式;治疗组患者进行常规护理与健康教育相结合的护理方式。结果通过对两组患者的情况进行统计比较,治疗组患者的骨外科疾病常识性的知识了解率达到了86%,而日常疾病预防知识的了解率达到了84%,简单的护理知识的了解率为80%,对于用药合理性的知识了解率达到了94%,对照组患者中相对应的了解率则分别为54%、52%、44%、56%,治疗组患者明显的优于对照组患者。差异有统计学意义(P0.05)。治疗组患者对健康教育的护理满意度为高于对照组患者的。差异有统计学意义(P0.05)。结论通过对骨外科患者进行健康教育护理可以有效的提高患者对于常见疾病以及自我护理知识的了解,并大幅提高了患者的护理满意度,可以在临床上进一步推广使用。
[Abstract]:Objective to explore the effect of health education on nursing care of patients with bone surgery and its influence on nursing quality. Methods 100 patients with bone surgery admitted in our hospital from May 2014 to May 2015 were randomly selected as the subjects. Patients were randomly divided into treatment group and control group. The patients in the control group were given routine nursing and the patients in the treatment group were treated with the combination of routine nursing and health education. Results by comparing the two groups of patients, In the treatment group, the rate of understanding of common sense knowledge of bone surgery diseases reached 86%, that of daily knowledge of disease prevention reached 84%, that of simple nursing knowledge reached 80%, and that of rational use of drugs reached the rate of 80%. The corresponding understanding rates in the control group were 54 / 52and 4456, respectively. The patients in the treatment group were significantly better than the patients in the control group. The difference was statistically significant (P 0.05). The nursing satisfaction of the patients in the treatment group was higher than that in the control group. The difference was statistically significant (P 0.05). Conclusion Health education and nursing care for patients with bone surgery can effectively improve their knowledge of common diseases and self-care, and greatly improve the patients' satisfaction with nursing. It can be further popularized in clinical practice.
【作者单位】： 内蒙古赤峰市平煤投资公司总医院;
【分类号】：R473.6
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