普通成人病房分级护理标准及内容的研究

  本文关键词：中韩护理学研究生教育比较，由笔耕文化传播整理发布。

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生建设重点倾向于社区护理和老年护理的决策相吻合。说明此类学科的专业型人才亟需得到充实，同时为护理二级学科的建设指明方向。

小结

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课程设置是硕士研究生培养的重要部分，本研究结果显示，护理学专业学位研究生的课程设置应加强临床实践课程所占的比重，注重二级学科方向的课程以加强专业学位研究生的理论知识及临床实践能力。我国的专业学位研究生教育还在初步阶段，存在的很多问题亟待解决，本研究只为初步探讨，希望能有进一步论证研究来完善护理专业学位研究生的课程体系，进一步形成科学规范的研究生培养方案，使国内护理研究生教育早日跟上国际护理教育的步伐。

参考文献

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（收稿日期：２０１４－０９．０６）

（本文编辑：曲梅）

普通成人病房分级护理标准及内容的研究

柏亚妹宋玉磊刘蓉芳倪冬梅张佩玲陈菁马珂茜潘留关甘海红沈献芳蔡月华邵小亚

【摘要】

目的制订普通成人病房分级护理新标准，探讨满足患者护理需求的护理服务内容。方

法采用分层整群抽样法，选择５家综合医院内科、外科普通成人病房，以病情严重度与自理能力为分级标准，采用ＡＰＡＣＨＥ１１及Ｂａｒｔｈｅｌ指数评定量表把护理级别分为ＩＡ一ⅣＡ、ＩＢ一ⅣＢ、Ｉｃ～Ⅳｃ、ＩＤ～ⅣＤ共１６个等级，采用自行设计不同护理等级患者对护理服务需求调查表，调查患者对分级护理的护理项目需求。结果共调查患者１２８４人，回收有效问卷１２５４份，有效回收率９７．６６％。根据１６个等级的护理项目需求归类整理，形成７个级别护理项目需求。结论依据疾病严重程度及自理能力制订的分级护理标准及护理服务内容更加客观具体，符合患者需求，可为进一步探索建立分级护理体系奠定基础，为临床开展优质护理服务提供借鉴。

【关键词】分级护理；分级标准；护理项目

ＤＯＩ：１０３７６０／ｃｍａ．ｊ．ｉｓｓｎ．１６７２—７０８８．２０１５．０８．００６

基金项目：江苏省中医药局科技项目（ＬＺｌ３０１５）；江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目（２０１３１０３１５０４９Ｚ）；南京中医药大学护理学一级学科开放课题Ｉ（ＹＳＨＬ０７０２－－０１）；南京中医药大学青年自然科学基金（１３ＸＺＲ３３）

作者单位：２１００２３南京中医药大学护理学院（柏亚妹、宋玉磊）；２１００２３南京中医药大学附属常州市中医院护理部（刘蓉芳、张佩玲、邵小亚），外科（倪冬梅、陈菁、沈献芳），内科（马珂茜、甘海红），骨科（潘留美、蔡月华）

通信作者：邵小亚，Ｅｍａｉｌ：ｓｈａｏｘｉａｏｙａｌ６３＠１６３．ｃｏｍ

万方数据

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