夯实培养环节全面提升学生工程素质——以土木工程专业为例

发布时间：2018-04-21 09:26

  本文选题：工程素质 + 卓越工程师培养　； 参考：《高等工程教育研究》2017年04期

【摘要】：加强本科生工程素质是工程教育和高等教育改革的重要课题,也是国家卓越工程师计划的目标。针对我国工程教育实践的问题,结合武汉理工大学土木工程专业实际,从工程素质要求出发,以提升学生能力为中心,落实卓越工程师培养的课堂教学、工程实践、氛围营造三环节,为参与"卓越工程师"培养计划建设的高校参考,为提升工科毕业生工程素质、培养符合"卓越工程师"要求的工程专业人才做出贡献。
[Abstract]:Strengthening the engineering quality of undergraduate students is an important subject in the reform of engineering education and higher education, and is also the goal of the National Outstanding engineer Program. In view of the problems of engineering education practice in our country, combining with the practice of civil engineering major in Wuhan University of Technology, starting from the requirement of engineering quality, taking the promotion of students' ability as the center, the classroom teaching and engineering practice trained by outstanding engineers are carried out. The construction of three links of atmosphere is a reference for colleges and universities that participate in the construction of "excellent engineer" training program, and contribute to the improvement of engineering quality of engineering graduates and the cultivation of engineering professionals who meet the requirements of "outstanding engineers".
【作者单位】： 武汉理工大学教务处;武汉理工大学土木工程与建筑学院;
【基金】：全国教育科学“十三五”规划2016年度国家一般课题(BIA160101) 湖北省教学研究项目(2011014) 武汉理工大学土木工程专业系教育部第六批高等学校特色专业建设点(TS12276) “卓越工程师培养教育计划”试点专业(教育部教高[2011]1号)的研究成果
【分类号】：G642;TU-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1781846