保定农村地区小学教学楼室内热环境研究
发布时间：2021-04-06 21:14
一直以来,我国农村地区学校主要以村民自建为主,受经济条件的制约以及对室内热环境相关理论认识不足,人们在建造学校的时候都只考虑造价问题。虽然国家制定了《中小学建筑设计规范》,但是农村学校建筑很少会根据节能以及热工方面的规范进行设计施工,从而导致学校建筑围护结构简单、保温性能差、室内温度过低等问题。随着我国对教育事业的重视,人们对农村学校建设也提出了更高的要求,提升农村小学教学楼室内热环境是改善办学条件,提高教学质量的基础。为研究保定农村地区小学室内热环境状况,本文以保定农村地区石桥头村小学和落地村小学两所小学教学楼作为研究对象,采用现场测试、问卷调研、理论分析和模拟计算的方法,探讨了保定农村地区小学教学楼室内热环境改善策略。首先,针对冬、夏两季,利用现场测试和问卷调查的方法,通过客观与主观相结合来描述教学楼室内热环境现状。通过现场测试与问卷得出的结果发现石桥头村和落地村小学教学楼存在的问题主要有:冬季教学楼内无采暖设施,空气温度低,冷风渗透严重,学生对教学楼室内整体热环境满意度低,而夏季室内热环境较为舒适,学生对教学楼室内整体热环境满意度较高;其次,通过分析影响农村地区教学楼室内热环境的...
【文章来源】：西安建筑科技大学陕西省
【文章页数】：113 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的及意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国外室内热环境研究现状
1.3.2 国内室内热环境研究现状
1.4 主要研究内容及方法
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究方法
1.5 研究框架
2 保定农村地区小学概况及研究对象现状
2.1 保定农村地区小学概况
2.2 农村地区小学教学楼的特点
2.2.1 教学楼的平面布局
2.2.2 教学楼的使用特点
2.3 研究对象现状
2.3.1 保定农村地区小学教学楼建筑形式
2.3.2 保定农村地区小学教学楼构造类型
2.4 文章小结
3 保定农村地区小学教学楼室内热环境测试与问卷调查
3.1 现场测试与问卷调查
3.1.1 测试对象与时间
3.1.2 测试内容与仪器
3.1.3 测点布置概况
3.1.4 调研方案
3.2 保定农村地区小学教学楼冬季室内热环境状况分析
3.2.1 石桥头村小学教学楼冬季室内热环境测试结果与分析
3.2.2 石桥头村小学教学楼冬季室内热环境问卷调查结果与分析
3.2.3 落地村小学教学楼冬季室内热环境测试结果与分析
3.2.4 落地村小学教学楼冬季室内热环境问卷调查结果与分析
3.3 保定农村地区小学教学楼夏季室内热环境状况分析
3.3.1 石桥头村小学夏季教学楼室内热环境测试结果与分析
3.3.2 石桥头村小学夏季教学楼室内热环境问卷调查结果与分析
3.3.3 落地村小学教学楼夏季室内热环境测试结果与分析
3.3.4 落地村小学教学楼夏季室内热环境问卷调查结果与分析
3.4 教学楼室内热环境现存问题及原因
3.5 农村地区教学楼室内热环境的影响因素分析
3.5.1 规划布局对教学楼室内热环境的影响分析
3.5.2 围护结构对教学楼室内热环境的影响分析
3.6 本章小结
4 保定农村地区小学教学楼室内热环境优化策略研究
4.1 规划布局
4.1.1 合理确定教学楼的选址
4.1.2 合理设置教学楼的朝向和间距
4.1.3 合理的体型系数
4.1.4 合理的功能布局
4.2 围护结构
4.2.1 既有设计标准的相关规定
4.2.2 外墙保温设计
4.2.3 屋顶保温设计
4.2.4 门窗保温隔热设计
4.2.5 地面保温设计
4.3 被动式太阳能采暖技术的应用
4.3.1 常见的被动式太阳能系统
4.3.2 被动式太阳能应用
4.4 教学楼建筑隔热与通风
4.4.1 建筑遮阳
4.4.2 围护结构隔热
4.4.3 自然通风
4.5 采暖设施现状及改善
4.5.1 保定农村地区小学教育建筑采暖设施现状
4.5.2 新型能源利用
4.6 文章小结
5 保定农村地区小学教学楼优化方案室内热环境模拟分析
5.1 保定农村地区教学楼优化方案
5.1.1 石桥头村小学教学楼优化方案
5.1.2 落地村小学教学楼优化方案
5.2 保定农村地区小学教学楼优化方案冬季室内热环境模拟分析
5.2.1 石桥头村教学楼室内热环境优化前后模拟结果对比分析
5.2.2 落地村教学楼室内热环境优化前后模拟结果对比分析
5.3 文章小结
6 结论与展望
6.1 结论
6.2 展望
致谢
图录
表录
参考文献
附录一 冬季主观问卷调查表
附录二 夏季主观问卷调查表
【参考文献】：
期刊论文
[1]西北农村中小学教室供暖用能及热环境研究[J]. 季广学,王登甲,刘艳峰. 建筑热能通风空调. 2017(08)
[2]青海乡域中小学教室内学生冬季的热舒适性[J]. 王登甲,王晗旭,刘艳峰,蒋婧,刘加平. 土木建筑与环境工程. 2017(01)
[3]教室物理环境舒适度调研及分析——以重庆南开中学为例[J]. 黄海静,王雅静,郑开丽,葛远鑫,陶宇霖,罗昊然,曾美琪. 灯与照明. 2016(02)
[4]西安市中小学春季室内热环境研究[J]. 白鲁建,杨柳,李署婷,宋冰. 西安建筑科技大学学报(自然科学版). 2015(03)
[5]北京地区大学教室热舒适长期调查研究[J]. 李敏,曹彬,欧阳沁,朱颖心. 暖通空调. 2014(12)
[6]关中地区农村小学教室冬季室内热环境测试与评价[J]. 徐菁,刘加平,刘大龙. 建筑科学. 2014(02)
[7]不同气候区住宅建筑冬季室内热环境及人体热适应性对比[J]. 曹彬,朱颖心,欧阳沁,周翔,罗茂辉. 清华大学学报(自然科学版). 2012(04)
[8]湿热气候区典型中学教室室内热环境[J]. 张樱子,刘加平. 建筑科学. 2008(10)
[9]哈尔滨高校教室热舒适现场研究[J]. 王剑,王昭俊. 低温建筑技术. 2007(06)
[10]重庆地区冬季教室热环境调查分析[J]. 李百战,刘晶,姚润明. 暖通空调. 2007(05)
博士论文
[1]气候与建筑环境对人体热适应性的影响研究[D]. 曹彬.清华大学 2012
[2]不同室内热经历下人体生理热适应对热反应的影响研究[D]. 余娟.东华大学 2012
[3]建筑气候分析与设计策略研究[D]. 杨柳.西安建筑科技大学 2003
硕士论文
[1]寒冷地区既有公共建筑节能改造技术研究[D]. 王亮.西安科技大学 2017
[2]西北乡域中小学教学建筑冬季室内热环境研究[D]. 王晗旭.西安建筑科技大学 2016
[3]营造东北地区村镇学校室内舒适环境的节能改造设计研究[D]. 石慧.沈阳建筑大学 2016
[4]寒冷地区农村中小学校绿色建筑设计研究[D]. 董国明.西安建筑科技大学 2014
[5]陕北地区中小学校建筑空间环境实态调查及节能策略研究[D]. 白瑞.西安建筑科技大学 2013
[6]寒冷地区村镇公共建筑被动式太阳能设计策略研究[D]. 徐洁.河北工业大学 2012
[7]夏季教室通风速率对人体热舒适影响的研究[D]. 谭青.重庆大学 2011
[8]高校教学楼热环境及防热保温措施浅议[D]. 郭瑞芳.天津大学 2010
[9]太阳能技术在建筑上的应用研究[D]. 王垚.西安科技大学 2010
[10]广州地区高校教学楼光热环境及防热措施分析评价[D]. 刘霞.华南理工大学 2010
本文编号：3122156
【文章来源】：西安建筑科技大学陕西省
【文章页数】：113 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的及意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国外室内热环境研究现状
1.3.2 国内室内热环境研究现状
1.4 主要研究内容及方法
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究方法
1.5 研究框架
2 保定农村地区小学概况及研究对象现状
2.1 保定农村地区小学概况
2.2 农村地区小学教学楼的特点
2.2.1 教学楼的平面布局
2.2.2 教学楼的使用特点
2.3 研究对象现状
2.3.1 保定农村地区小学教学楼建筑形式
2.3.2 保定农村地区小学教学楼构造类型
2.4 文章小结
3 保定农村地区小学教学楼室内热环境测试与问卷调查
3.1 现场测试与问卷调查
3.1.1 测试对象与时间
3.1.2 测试内容与仪器
3.1.3 测点布置概况
3.1.4 调研方案
3.2 保定农村地区小学教学楼冬季室内热环境状况分析
3.2.1 石桥头村小学教学楼冬季室内热环境测试结果与分析
3.2.2 石桥头村小学教学楼冬季室内热环境问卷调查结果与分析
3.2.3 落地村小学教学楼冬季室内热环境测试结果与分析
3.2.4 落地村小学教学楼冬季室内热环境问卷调查结果与分析
3.3 保定农村地区小学教学楼夏季室内热环境状况分析
3.3.1 石桥头村小学夏季教学楼室内热环境测试结果与分析
3.3.2 石桥头村小学夏季教学楼室内热环境问卷调查结果与分析
3.3.3 落地村小学教学楼夏季室内热环境测试结果与分析
3.3.4 落地村小学教学楼夏季室内热环境问卷调查结果与分析
3.4 教学楼室内热环境现存问题及原因
3.5 农村地区教学楼室内热环境的影响因素分析
3.5.1 规划布局对教学楼室内热环境的影响分析
3.5.2 围护结构对教学楼室内热环境的影响分析
3.6 本章小结
4 保定农村地区小学教学楼室内热环境优化策略研究
4.1 规划布局
4.1.1 合理确定教学楼的选址
4.1.2 合理设置教学楼的朝向和间距
4.1.3 合理的体型系数
4.1.4 合理的功能布局
4.2 围护结构
4.2.1 既有设计标准的相关规定
4.2.2 外墙保温设计
4.2.3 屋顶保温设计
4.2.4 门窗保温隔热设计
4.2.5 地面保温设计
4.3 被动式太阳能采暖技术的应用
4.3.1 常见的被动式太阳能系统
4.3.2 被动式太阳能应用
4.4 教学楼建筑隔热与通风
4.4.1 建筑遮阳
4.4.2 围护结构隔热
4.4.3 自然通风
4.5 采暖设施现状及改善
4.5.1 保定农村地区小学教育建筑采暖设施现状
4.5.2 新型能源利用
4.6 文章小结
5 保定农村地区小学教学楼优化方案室内热环境模拟分析
5.1 保定农村地区教学楼优化方案
5.1.1 石桥头村小学教学楼优化方案
5.1.2 落地村小学教学楼优化方案
5.2 保定农村地区小学教学楼优化方案冬季室内热环境模拟分析
5.2.1 石桥头村教学楼室内热环境优化前后模拟结果对比分析
5.2.2 落地村教学楼室内热环境优化前后模拟结果对比分析
5.3 文章小结
6 结论与展望
6.1 结论
6.2 展望
致谢
图录
表录
参考文献
附录一 冬季主观问卷调查表
附录二 夏季主观问卷调查表
【参考文献】：
期刊论文
[1]西北农村中小学教室供暖用能及热环境研究[J]. 季广学,王登甲,刘艳峰. 建筑热能通风空调. 2017(08)
[2]青海乡域中小学教室内学生冬季的热舒适性[J]. 王登甲,王晗旭,刘艳峰,蒋婧,刘加平. 土木建筑与环境工程. 2017(01)
[3]教室物理环境舒适度调研及分析——以重庆南开中学为例[J]. 黄海静,王雅静,郑开丽,葛远鑫,陶宇霖,罗昊然,曾美琪. 灯与照明. 2016(02)
[4]西安市中小学春季室内热环境研究[J]. 白鲁建,杨柳,李署婷,宋冰. 西安建筑科技大学学报(自然科学版). 2015(03)
[5]北京地区大学教室热舒适长期调查研究[J]. 李敏,曹彬,欧阳沁,朱颖心. 暖通空调. 2014(12)
[6]关中地区农村小学教室冬季室内热环境测试与评价[J]. 徐菁,刘加平,刘大龙. 建筑科学. 2014(02)
[7]不同气候区住宅建筑冬季室内热环境及人体热适应性对比[J]. 曹彬,朱颖心,欧阳沁,周翔,罗茂辉. 清华大学学报(自然科学版). 2012(04)
[8]湿热气候区典型中学教室室内热环境[J]. 张樱子,刘加平. 建筑科学. 2008(10)
[9]哈尔滨高校教室热舒适现场研究[J]. 王剑,王昭俊. 低温建筑技术. 2007(06)
[10]重庆地区冬季教室热环境调查分析[J]. 李百战,刘晶,姚润明. 暖通空调. 2007(05)
博士论文
[1]气候与建筑环境对人体热适应性的影响研究[D]. 曹彬.清华大学 2012
[2]不同室内热经历下人体生理热适应对热反应的影响研究[D]. 余娟.东华大学 2012
[3]建筑气候分析与设计策略研究[D]. 杨柳.西安建筑科技大学 2003
硕士论文
[1]寒冷地区既有公共建筑节能改造技术研究[D]. 王亮.西安科技大学 2017
[2]西北乡域中小学教学建筑冬季室内热环境研究[D]. 王晗旭.西安建筑科技大学 2016
[3]营造东北地区村镇学校室内舒适环境的节能改造设计研究[D]. 石慧.沈阳建筑大学 2016
[4]寒冷地区农村中小学校绿色建筑设计研究[D]. 董国明.西安建筑科技大学 2014
[5]陕北地区中小学校建筑空间环境实态调查及节能策略研究[D]. 白瑞.西安建筑科技大学 2013
[6]寒冷地区村镇公共建筑被动式太阳能设计策略研究[D]. 徐洁.河北工业大学 2012
[7]夏季教室通风速率对人体热舒适影响的研究[D]. 谭青.重庆大学 2011
[8]高校教学楼热环境及防热保温措施浅议[D]. 郭瑞芳.天津大学 2010
[9]太阳能技术在建筑上的应用研究[D]. 王垚.西安科技大学 2010
[10]广州地区高校教学楼光热环境及防热措施分析评价[D]. 刘霞.华南理工大学 2010
本文编号：3122156
本文链接：https://www.wllwen.com/jianzhugongchenglunwen/3122156.html
