佳木斯市初中体育教师职后教育的现状调查及发展对策研究（教育学）.pdf

  本文关键词：佳木斯市初中体育教师职后教育的现状调查及发展对策研究，，由笔耕文化传播整理发布。

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东北师范大学硕士学位论文佳木斯市初中体育教师职后教育的现状调查及发展对策研究姓名:张宝华申请学位级别:硕士专业:体育人文社会学指导教师:陈钢20070601摘要中小学体育教师继续教育既不同于基础教育又不同于学历教育,它是旨在对中小学体育教师进行“滋补”、“加油”、“充电”,提高教师的思想政治素质,业务素质和教育教学能力的一种职后教育。目的在于建设一支素质高,功底厚,能力强的二十一世纪中小学体育教师队伍,为基础教育的改革与发展服务。为此,本研究拟从点到面,通过深入调查分析,从作为职后教育的培训对象的体育教师怎样认识职后教育,实现体育可持续发展战略目标,提出佳木斯市初中体育教师职后教育的新思路、探索新构想、新途径、新举措,为尽快提高初中体育教师职后教育质量,提高在职中学体育教师的综合素质做出贡献。同时,希望为全面推进中学体育教师职后教育质量,提高在职中学体育教师的综合素质做出贡献,为全面推进中学体育教师职后教育工作提供参考价值。研究方法运用了文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法,对佳木斯市初中体育教师职后教育进行研究。研究结果表明:1.初中体育教师对体育教师职后教育的多元化培训目标都给予关注,但对提高教育教学能力... 内容来自转载请标明出处.

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