中国传统文化在小学生语文教育中的渗透和传播

发布时间：2017-11-30 12:18

  本文关键词：中国传统文化在小学生语文教育中的渗透和传播

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【摘要】：中国传统文化是中华民族经过上千年积累之下所形成的,是人类历史的宝贵财富。传统文化内包含大量知识资源,需要人们在学习过程中不断挖掘及开采。怎样在小学语文教学内,渗透中华传统文化知识,提高学生对小学语文学科关注程度,形成良好的品德,辨别传统文化内涵,还能够有效对小学生爱国热情进行培养。本文在对中国传统文化在小学生语文教学中渗透和传播分析研究中,首先对中国传统文化在小学生语文教学内渗透必要性进行分析研究,同时按照目前小学生语文教学现状,对小学生语文教学渗透和传播中国传统文化进行了解,希望在提高小学语文教学质量情况下,还能够有效对中国传统文化进行传播。
【作者单位】： 浙江师范大学教师教育学院;
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 前言在中华文明历史长河内,中国传统文化一直在不断传播及发展,为人们留下了宝贵的文化财富。但是传统文化继承及发扬过程中,每一个人都应该履行自身责任与义务。小学语文课程主要对小学生语言能力进行教育,要是能够在小学生语文教学内渗透中国传统历史,不仅仅能够帮助学生对

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