武汉地区大学生国学教育调查与分析

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离 教 研 究　 ■ ■■■■■■●■ ■■■●■■■●●■■ ■■■■■■■＿ 　 ＰＯ ＲＡ ＲＹＥＣＯ Ｎ Ｏ Ｍ Ｉ 　 ＣＳ 【 摘要 】“ 国学热” 的兴起是 多种原 因综合 形成的结果。复　 兴优 秀 传 统 文 化 的 呼 声 日益 高 涨 ， 为我 国 高校 开展 国 学教 育提　 供 了 良好 契机 。 为 了深入 认 识 和把 握 大 学 生 国 学教

育现 状 ， 揭　 示我 国 高校 国 学教 育 中存 在 的 问题 ， 针 对 性 地 对 大 学 生 进 行　 有 国 学教 育 ， 汉 工 业 学 院 国学 热 与 大 学 生信 仰 心 态研 究课 题 组　 武 对 武 汉部 分 高校 进 行 了 问卷 调 查 。调 查 显 示 ， 大部 分 学 生 对 国 　 学 的 涵 义 和 地 位 、 学教 育 的 意 义 的认 识 还 是 正 确 的 ， 国学　 国 对 也 有 较 浓 厚 的 兴趣 ， 少数 学 生 对 国 学 缺 乏 基 本 的 了解 ， 至持　 甚 排 斥 态度 ， 同时 我 国 高校 国学 教 育 存 在 明显 缺 失或 不 到 位 的 情　 况 ，， 育 形 式 和 手段 过 于 单 一 。 因 此 ， 教 高校 需要 不 断 创 造 条 件 ， 　 通 过 各 种 有 效 途径 对 大 学生 进 行 国学教 育 。 　 力， 增强民族意识 ， 培养民族凝聚力、 自豪感和自 　。 售 、 　 一 、 当前 大 学 生 国 学教 育 现 状 分 析　 为了深入认识和把握当前大学生国学教育现状， 武汉工业　 学 院大学生 国学 教育问题研 究课 题组对 武汉部分 高校大学 生　 国学 教育状况进行 了问卷调 查 ， 发放问卷 ３０ ， 有效 问　 ０ 份 回收 卷 ２５ ， 中男生 １２ ， ８份 其 ４ 份 女生 １３ 。调查结果显示当前大　 ４份 学生国学教育现 状有如下特点 。 　 １ 大部 分 大 学 生对 国学 有一 定认 识 ， 对其 概 念认 识 不 清　 、 但 表 １ “ 学是 什 么” 国 问题 的 结 果 统计 （ 单位 ： ） 人 　 国学 是 什 么　 国粹　 古 诗　 传 统 文 化　 儒 学　 不 知 道　 样 本 数　 ８　 ６ １　 ８ １４ ７　 ４　 ９ １　 １ 百 分 比％　 ３ ．８ ０１　 ６３　 ＿ ２ ６ ．５ １Ｏ　 ｌ． 　 ７１ ９ ３８　 ． ６ 【 关键词 】大学生　 国学教育　 传统文化 调 查分析　 随着 中国综合 国力的提 升 ， 民族 的文化 自觉性也开始　 中华 显现 。当今世界处于一个开放而 又迷 茫的世界格局 ， 多极　 政治 化、 经济全球化 、 多元化 、 文化 信息网络化给人们带 来丰富物质　 财 富的同时 ， 也给人们的精神带来了现代性 的创伤。我国社会　 主 义市场 经济改革所带 来的一些 问题 ， 如腐败 、 分配不公 、 功利　 主义 、道德滑坡也使得部分群众对现 有的价值理念感到 怀疑 。 　 国学 热的兴起 也反映 了国学在这 些方面能够有所作为 ，同时 ， 　 为了应对全球化也应该重新弘扬 自己的优秀传统 。 了使我国　 为 优 良的传统文化不至于被涌入 的外来 文化 所湮没 ， 保持中华民　 族的 民族 主体 陛 ， 复兴我国优秀的传统文化势 在必行 。作为天　 之骄子 的大学 生承担着继承和发扬我 国国学的神圣历 史使命 。 　 对于面临着时代 “ 信仰危机” 的大学生 而言 ， 面认识和

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