大学文化理性与文化育人之责

发布时间：2018-07-06 17:01

  本文选题：哈佛大学 + 大学文化建设　； 参考：《中国高等教育》2012年12期

【摘要】：正一、大学文化理性之重要1936年哈佛中国同学会在哈佛大学建校300周年的一块纪念碑文中写道:文化为国家之命脉,国家之所以兴由于文化。国家如此,以文化为灵魂的大学尤其是。国学大师王国维沉湖而去后,陈寅恪先生分析其自溺原因道:"凡一种文化值衰弱之时,为此文化所化之人必感苦痛,其表现此文化之程量愈宏,则其所受之苦痛亦愈甚"。文化可以让其熏陶者、追随者、传播者为之殉道献身,足见文化对人的教育之深、影响之甚。大学文化亦然,其在大学的办学治
[Abstract]:First, the importance of the cultural rationality of the university. In 1936, the Harvard Chinese Student Association wrote in a monument to the 300th anniversary of the founding of Harvard University that culture is the lifeblood of the country, and that the country thrives because of culture. This is the case in the country, especially in universities where culture is the soul. After Wang Guowei, the great master of Chinese culture, left the lake, Mr Chen Yinke analyzed the reasons for his drowning: "when a cultural value is weak, the people who become the result of this culture must feel pain. The greater the process of expressing this culture, the more suffering it will suffer." Culture can make its cultivators, followers and communicators die for it. It shows that culture has great influence on human education. The culture of a university is the same, and its administration in a university
【作者单位】： 浙江师范大学教科院;北大;华东师大;
【基金】：浙江省高校人文社科重点研究基地(高等教育学)招标课题研究成果之一
【分类号】：G641

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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10 徐天，

本文编号：2103504