《绍兴文理学院学报(教育版)》2014年01期
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《绍兴文理学院学报(教育版)》 2014年01期
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国学经典教育与爱的教育践行研究
【摘要】:将国学经典和爱的教育有机结合,可以提升学生道德素养,践行美德,凝聚正能量,提高生活的幸福指数。本文梳理出"用忍让取代自私,用孝顺取代任性,用责任取代散漫,用感恩取代冷漠,用宽容取代狭隘,用仁爱取代阴暗"等六种国学经典中爱的教育理念,提出"国学经典与教改课题结合,国学经典与课堂教学结合,国学经典与班级活动结合"三种践行方式。
【作者单位】:
绍兴市元培中学;
【关键词】:
【分类号】:G41
【正文快照】:
国学经典教育应该把学生培养成为一个品德高尚、人格健全的人作为出发点。然而为什么要运用国学经典进行爱的教育?怎样的国学经典教育理念才是适合学校为学生成长负责的教育?什么形式的国学教育才是受学生喜爱的国学经典教育?一系列问题的答案关系着国学经典教育开展的效果。
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