先秦子学到宋明国学的诠释理路——朱熹《太极图说解》的理学述略

发布时间：2018-09-09 13:56

【摘要】：朱熹处在中华国学南北转换时期,继承周敦颐《太极图说》以及子学讲习模式,重新以理学的立场对《太极图说》进行了诠释与发挥。学术宗奉二程,明确地把《太极图说》纳入"理"学思想体系,融合宋明道学中的诸多问题,由此推阐出理学体系的基本框架,完善国与学的进一步建构。
[Abstract]:Zhu Xi is in the period of the north-south transformation of Chinese traditional culture, inherits Zhou Dunyi's Taijitu Theory and the mode of sub-study, and reinterprets and exerts Taijitu Theory from the standpoint of Neo-Confucianism. The academic theory of Taijitu is clearly brought into the thought system of "Li", and many problems in Song Ming's Taoism are integrated, thus expounding the basic frame of the system of Neo-Confucianism and perfecting the further construction of state and learning.
【作者单位】： 华中科技大学哲学系;广西师范学院文学院;
【分类号】：B244.7

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2232585