新时代我国优秀传统文化创造性转化研究

发布时间：2021-10-23 01:03

　　中华民族在改造自然与社会、促进自身不断发展的历史长河中所形成的优秀传统文化是我们的极其宝贵的精神财富,是新时代中国特色社会主义文化建设的重要思想源泉,是实现中国特色社会主义现代化不可或缺的文化资源。在中国特色社会主义进入新时代的关键时期,在全面建成小康社会决胜阶段,国内国际形势复杂多变,经济全球化、世界多极化、社会信息化、文化多样化深入发展,为新时代中国特色社会文化建设提出了挑战,也提供了机遇。在此背景下,挖掘优秀传统文化的重要价值,研究其如何为时代所用,实现创造性转化具有现实意义。本文试图从优秀传统文化创造性转化的必要性、可能性、过程及若干环节入手,揭示新时代背景下我国优秀传统文化创造性转化面临的困境,并据此提出相应对策,以期充分发挥优秀传统文化的最大价值,从而助力于中华民族伟大复兴。第一部分,新时代我国优秀传统文化创造性转化相关概念解读。在具体分析中国特色社会主义新时代的特点、界定并概括我国优秀传统文化的概念及主要内容、对比创造性转化和创新性发展、对比创造性转化和文化现代化的基础上,明晰了新时代优秀传统文化创造性转化的内涵。第二部分,新时代我国优秀传统文化创造性转化的必要性和可能性... 

【文章来源】：东北师范大学吉林省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：65 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
引言
    （一）研究背景与意义
    （二）国内外研究现状
    （三）研究思路与方法
    （四）创新与不足之处
一、新时代我国优秀传统文化创造性转化相关概念解读
    （一）中国特色社会主义新时代概述
    （二）我国优秀传统文化概述
    （三）新时代我国优秀传统文化创造性转化概述
二、新时代我国优秀传统文化创造性转化的必要性和可能性
    （一）新时代我国优秀传统文化创造性转化的必要性
    （二）新时代我国优秀传统文化创造性转化的可能性
三、新时代我国优秀传统文化创造性转化的原则和若干环节
    （一）新时代我国优秀传统文化创造性转化的原则
    （二）新时代我国优秀传统文化创造性转化的若干环节
四、新时代我国优秀传统文化创造性转化面临的困境
    （一）文化发展不平衡不充分制约着优秀传统文化创造性转化
    （二）新媒体对优秀传统文化创造性转化形成巨大挑战
    （三）市场化包含制约优秀传统文化创造性转化的成份
    （四）全球化存在不利于优秀传统文化创造性转化的因素
五、新时代我国优秀传统文化创造性转化的对策
    （一）促使文化实现平衡充分发展
    （二）加强对新媒体的监管力度
    （三）深化创造性转化的法制建设
    （四）丰富优秀传统文化创造性转化方式
    （五）立足于新时代中国特色社会主义实践
    （六）培育优秀传统文化创造性转化的世界眼光
结论
参考文献
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]论新时代中国传统文化创造性转化的三重维度[J]. 孙珊.  云南民族大学学报(哲学社会科学版). 2019(03)
[2]“传统文化的创造性转化与创新性发展”方略探析[J]. 黄钊,刘社欣.  学校党建与思想教育. 2019(03)
[3]中华优秀传统文化创造性转化机理模型的当代构建[J]. 黄前程.  贵州社会科学. 2018(12)
[4]中华优秀传统文化创造性转化的研究进展与展望[J]. 梁秀文.  学习与实践. 2018(09)
[5]传统文化创造性转化的多维路径[J]. 范晓慧,叶民英.  湖湘论坛. 2018(03)
[6]关于“中国特色社会主义进入新时代”的理性思考[J]. 王立胜.  国外理论动态. 2017(12)
[7]论从传统文化到现代文化的创造性转化[J]. 朱晓鹏.  中共浙江省委党校学报. 2017(06)
[8]论中华优秀传统文化的传承、转化与历史科学的发展[J]. 张磊,张苹.  华南师范大学学报(社会科学版). 2017(05)
[9]中华传统文化创造性转化创新性发展的哲学审视[J]. 万光侠.  东岳论丛. 2017(09)
[10]论中华传统文化的创造性转化[J]. 鞠忠美.  理论学刊. 2017(04)

博士论文
[1]中华传统文化创造性转化创新性发展实现机制研究[D]. 鞠忠美.山东大学 2018
[2]中国优秀传统文化的系统解读和传承建构[D]. 董成雄.华侨大学 2016
[3]我国文化产业发展及其路径选择研究[D]. 张亚丽.吉林大学 2014

硕士论文
[1]优秀传统家训家风的当代价值及其彰显路径[D]. 程英.陕西师范大学 2018
[2]优秀传统价值观实现创造性转化问题研究[D]. 姜天明.吉林大学 2018
[3]林毓生中国传统创造性转化思想探究[D]. 代依晴.大连理工大学 2016



本文编号：3452168