国学经典融入师范生师德培养的价值及路径探究

发布时间：2021-11-24 07:16

　　国学经典是中华文化的瑰宝,其中蕴藏着丰富的师德教育资源。国学经典融入师范生师德培养有助于增强师范生文化自信,改进师德教育方法,丰富师德教育内容,从而提升师德教育效果。将国学经典融入师范生师德培养可以从打造浸润性校园文化环境、开展专项社团活动、将国学经典融入课堂教学以及融合新媒体等方面进行。 

【文章来源】：文化创新比较研究. 2020,4(35)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 国学经典中蕴含着丰富的师德培养资源
2 国学经典对师范生师德培养的价值
3 国学经典融入师范生师德培养的路径


【参考文献】：
期刊论文
[1]新媒体时代国学经典推广策略研究[J]. 毕芳芳.  中国报业. 2020(04)
[2]社会实践视角下促进师范生师德主体教育的路径探讨[J]. 张淼.  成都师范学院学报. 2019(04)
[3]文化自信背景下的国学经典类阅读课程设计[J]. 洪霞,刘子莹.  教育理论与实践. 2018(32)
[4]师范院校大学生师德教育路径探析[J]. 李楠,崔建伟.  黑龙江教育(理论与实践). 2018(Z2)
[5]国学经典价值与高校通识教育[J]. 舒大刚,朱汉民,颜炳罡,于建福.  国家教育行政学院学报. 2016(12)
[6]浅析师范院校隐性课程的开发[J]. 张艳芬.  教育理论与实践. 2010(09)



本文编号：3515491