浅谈如何在小学语文教学中渗透中华优良传统教育

发布时间：2022-01-19 16:56

　　传统文化代代相传、源远流长。其内容丰富、意韵深远,有着独特的教育作用。小学语文教育工作者若能在教育教学中充分发挥语文学科"主阵地"作用,渗透中华优良传统文化,就能够让语文课堂在传统文化的加持下散发别样魅力,语文教学的目的能够有效达到,语文课堂也会因此而更精彩。 

【文章来源】：智力. 2020,(13)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、小学语文教学中渗透传统文化教育的意义
    （一）发挥语文教育功能，提升语文教学效率
    （二）促进学生素养发展，激发学生热爱之情
    （三）迎合文化建设要求，促进国家文化发展
二、小学语文教学中渗透传统文化教育的对策
    （一）立足教材，字词篇文，深入解读中华传统文化
    （二）多样教学，深化渗透，提升传统文化渗透实效
    （三）营造氛围，环境熏陶，强化传统文化渗透效果
    （四）开展活动，多元多样，提供舞台接近传统文化
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]小学语文教学中中华传统文化教育的渗透[J]. 张改良.  中华少年. 2020(05)



本文编号：3597226