职业院校开展国学教育初探

发布时间：2017-07-25 15:04

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【摘要】：近几年,国学的地位越来越高,国家越来越重视,教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提出,加强中华优秀传统文化教育,对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情,认清中国特色社会主义的历史必然性、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念,具有重大而深远的历史意义。职业院校主要培养的是高技能复合型人才,是国家的新型劳动者主力大军,他们的素质高低直接影响到生产力。如何将国学教育与职业院校的学生教育实现有机融合?笔者经过20余年的理论学习及近10年的实践运作,提出了如下思考。
【作者单位】： 南通职业大学;
【关键词】： 国学 传统文化 教育
【分类号】：G711
【正文快照】： 一.什么是国举 国学,本意指国家学府,也就是国家设立的学校如古时的太学、国子监。 国学指学问一说,产生于西学东渐文化转型的清末民初这一历史时期,指与西学相对应的中国的优秀传统文化,即指中国之学,是中国优秀传统文化的统称。 国学以学科分,可分为哲学、史学、宗教学、文

【共引文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

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本文编号：571874