基于微信平台的互联网+IT审计教学系统研究
发布时间：2020-12-11 22:50
审计对象的信息化使得开展审计信息化成为必然。为了满足IT审计教学的需要,本文首先分析了IT审计的主要内容,在此基础上,详细分析了基于微信平台的互联网+IT审计教学系统的主要功能。最后,基于微信平台,实现了互联网+IT审计教学系统,并分析了该教学系统的应用。基于微信平台的互联网+IT审计教学系统的开发与应用为学习和掌握IT审计理论与方法提供了教学平台。
【文章来源】：财会通讯. 2019年16期 第53-56页 北大核心
【文章页数】：4 页
【部分图文】：
财务管理专业实践教学体系图
2019年第16期研究与创新StudyandInnovation图2IT审计的主要理论教学模块及其各部分之间的关系综上所述，IT审计（特别是大数据审计）的研究与应用成为目前审计领域的热点问题。审计人员掌握IT审计（特别是大数据审计）技术成为必然，为了能更好地适应大数据时代IT审计教学的需要，如何为广大人员提供IT审计（特别是大数据审计）方面的学习平台成为一项重要工作，“互联网+”以及微信平台的应用为IT审计（特别是大数据审计）提供了机遇。本文中，笔者结合目前IT审计（特别是大数据审计）的研究与应用现状，借助微信平台设计了一个为用户学习和掌握IT审计（特别是大数据审计）相关知识的教学系统，从而为今后更好地开展IT审计（特别是大数据审计）教育提供了理论基础与实践依据。二、相关背景分析（一）IT审计的国内外研究与应用现状分析我国高度重视审计信息化工作，审计署曾指出：中国审计的根本出路在于信息化，先后开展了金审工程一期、二期建设。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央审计委员会主任习近平2018年5月23日在主持召开的中央审计委员会第一次会议上指出"要坚持科技强审，加强审计信息化建设"。大数据技术的发展给审计工作带来了机遇和挑战。目前国内高度关注大数据审计的研究与应用。审计署曾指出要积极跟踪国内外大数据分析技术的新进展、新动态，探索在审计实践中运用大数据技术的途径，为推动大数据背景下的审计信息化建设做好准备。中共中央办公厅、国务院办公厅于2015年12月印发了《关于实行审计全覆盖的实施意见》，意见指出：创新审计技术方法是实现审计全覆盖的一个重要手段，要求构建大数据审计工作模式，提高审计能力、质量和效率，扩大审计监督的广度和深度。审计署胡泽君审计长在2018年1月召
?币渤晌?蠹频亩韵蟆Ｒ虼耍琁T审计（ITAudit或ITAuditing）成为审计领域研究与应用的热点，IT审计所包括的主要内容可简要归纳为如图1所示。（三）IT审计的主要教学内容分析信息化环境下，多是通过分析被审计单位的相关电子数据，发现可疑线索，并通过对可疑线索进行延伸确认，最终获取审计证据。此外，审计被审计单位的信息系统也是目前开展审计工作的一种重要工作。因此，目前IT审计可以主要归纳成两部分内容：电子数据审计、信息系统审计。目前IT审计的主要理论教学模块及其各部分之间的关系可以概括为如图2所示。图1IT审计的主要内容54
【参考文献】：
期刊论文
[1]基于大数据可视化技术的审计线索特征挖掘方法研究[J]. 陈伟,居江宁. 审计研究. 2018(01)
[2]大数据环境下的电子数据审计:机遇、挑战与方法[J]. 陈伟,SMIELIAUSKAS Wally. 计算机科学. 2016(01)
[3]基于云计算的大型体育建设项目联网审计方法研究[J]. 杨绮,陈伟. 财会通讯. 2014(04)
[4]云计算环境下的联网审计实现方法探析[J]. 陈伟,Wally Smieliauskas. 审计研究. 2012(03)
本文编号：2911356
【文章来源】：财会通讯. 2019年16期 第53-56页 北大核心
【文章页数】：4 页
【部分图文】：
财务管理专业实践教学体系图
2019年第16期研究与创新StudyandInnovation图2IT审计的主要理论教学模块及其各部分之间的关系综上所述，IT审计（特别是大数据审计）的研究与应用成为目前审计领域的热点问题。审计人员掌握IT审计（特别是大数据审计）技术成为必然，为了能更好地适应大数据时代IT审计教学的需要，如何为广大人员提供IT审计（特别是大数据审计）方面的学习平台成为一项重要工作，“互联网+”以及微信平台的应用为IT审计（特别是大数据审计）提供了机遇。本文中，笔者结合目前IT审计（特别是大数据审计）的研究与应用现状，借助微信平台设计了一个为用户学习和掌握IT审计（特别是大数据审计）相关知识的教学系统，从而为今后更好地开展IT审计（特别是大数据审计）教育提供了理论基础与实践依据。二、相关背景分析（一）IT审计的国内外研究与应用现状分析我国高度重视审计信息化工作，审计署曾指出：中国审计的根本出路在于信息化，先后开展了金审工程一期、二期建设。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央审计委员会主任习近平2018年5月23日在主持召开的中央审计委员会第一次会议上指出"要坚持科技强审，加强审计信息化建设"。大数据技术的发展给审计工作带来了机遇和挑战。目前国内高度关注大数据审计的研究与应用。审计署曾指出要积极跟踪国内外大数据分析技术的新进展、新动态，探索在审计实践中运用大数据技术的途径，为推动大数据背景下的审计信息化建设做好准备。中共中央办公厅、国务院办公厅于2015年12月印发了《关于实行审计全覆盖的实施意见》，意见指出：创新审计技术方法是实现审计全覆盖的一个重要手段，要求构建大数据审计工作模式，提高审计能力、质量和效率，扩大审计监督的广度和深度。审计署胡泽君审计长在2018年1月召
?币渤晌?蠹频亩韵蟆Ｒ虼耍琁T审计（ITAudit或ITAuditing）成为审计领域研究与应用的热点，IT审计所包括的主要内容可简要归纳为如图1所示。（三）IT审计的主要教学内容分析信息化环境下，多是通过分析被审计单位的相关电子数据，发现可疑线索，并通过对可疑线索进行延伸确认，最终获取审计证据。此外，审计被审计单位的信息系统也是目前开展审计工作的一种重要工作。因此，目前IT审计可以主要归纳成两部分内容：电子数据审计、信息系统审计。目前IT审计的主要理论教学模块及其各部分之间的关系可以概括为如图2所示。图1IT审计的主要内容54
【参考文献】：
期刊论文
[1]基于大数据可视化技术的审计线索特征挖掘方法研究[J]. 陈伟,居江宁. 审计研究. 2018(01)
[2]大数据环境下的电子数据审计:机遇、挑战与方法[J]. 陈伟,SMIELIAUSKAS Wally. 计算机科学. 2016(01)
[3]基于云计算的大型体育建设项目联网审计方法研究[J]. 杨绮,陈伟. 财会通讯. 2014(04)
[4]云计算环境下的联网审计实现方法探析[J]. 陈伟,Wally Smieliauskas. 审计研究. 2012(03)
本文编号：2911356
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