深圳龙华区中小学生抑郁障碍现况及影响因素分析

发布时间：2020-12-20 16:07

　　目的了解深圳龙华区中小学生抑郁障碍的现况及影响因素,为家庭和学校开展心理健康教育预防中小学生抑郁障碍提供依据。方法使用流行病学现况研究方法,分层整群抽取深圳龙华区24所中小学的学生进行自填式问卷调查,应用单因素■检验和多因素logistic回归进行影响因素分析。结果 6 490名中小学生中,2 130人(32.8%)检出有抑郁障碍。多因素分析表明,女性[OR=1.55,95%CI=(1.37,1.75)]、特殊家庭类型[OR=1.44,95%CI=(1.16,1.77)]、家庭[OR=1.38,95%CI=(1.16,1.64)]或者学校[OR=1.41,95%CI=(1.20,1.66)]受虐得分、主观有学习压力[OR=1.39,95%CI=(1.14,1.70)]、社交孤立[OR=1.88,95%CI=(1.61,2.19)]、父亲文化程度[OR=0.84,95%CI=(0.78,0.90)]、父亲[OR=0.76,95%CI=(0.70,0.83)]或母亲[OR=0.71,95%CI=(0.65,0.78)]温暖理解、学校联系紧密度[OR=0.70,95%CI=(0.65,0.7... 

【文章来源】：现代预防医学. 2019年17期 北大核心

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 抽样及现场调查方法
    1.3 调查工具
    1.4 相关定义
    1.5 统计分析
2 结 果
    2.1 基本情况
    2.2 不同特征的中小学生抑郁障碍率比较
    2.3 不同家庭因素的中小学生抑郁障碍率比较
    2.4 不同学校因素的中小学生抑郁障碍率比较
    2.5 中小学生抑郁障碍率影响因素的多因素分析
3 讨 论


【参考文献】：
期刊论文
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[7]四川省农村留守儿童抑郁症状及其与自尊及社会支持的关系研究[J]. 吉园依,张宇,殷菲,杨淑娟,杨洋,刘巧兰.  现代预防医学. 2017(02)
[8]海口市中小学生抑郁症状及其影响因素分析[J]. 朱慧全,李巧,王丽卿,张荣,王基鸿.  中国学校卫生. 2016(09)
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本文编号：2928155