新课程改革背景下教师教学观念的转变

发布时间：2017-04-21 06:37

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【摘要】：基础教育课程改革形成一套全新的课程理念、课程管理体制以及课程实施方法 ,其实施有赖于教师的理解、设计和具体化 ,而教师教学观念的转变则是关键性的前提。新课程理念要求教师重新认识课程与教学之间的同构关系 ,并对自身角色、教育对象以及二者在教学过程中结成的交往关系进行深刻反思和全新理解。
【作者单位】： 沈阳师范大学教育系
【关键词】： 新课程 教师 教学观念 对话
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 一、教师教学观念的转变 :新课程理念的应然要求每位教师实质上都有其教学观念 ,犹如每个人都有其人生观一样。教师的教学行为也总是自觉不自觉地受其教学观念的影响。正如马克思所言 :“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方 ,是他用蜂蜡建筑蜂房之前 ,已经在

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