70年学生资助工作的系统回顾与经验总结

发布时间：2024-06-02 06:19

　　学生资助作为一项重要的保民生、暖民心工程,是促进社会公平的重要内容和举措。新中国成立70年,特别是改革开放以来,党和政府高度重视家庭经济困难学生资助工作,已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助制度,数以千万计的家庭经济困难学生在国家资助政策帮助下顺利入学、完成学业,获得发展自我、改变命运、阻断家庭贫困代际传递的机会。这是人民群众得实惠最多的制度设计,不仅让数以千万计的贫困家庭子女共享社会发展成果,赢得人生出彩的机会,更让广大人民群众感受到党和政府的关怀,感受到我国社会主义制度的优越性。

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【文章目录】：
一、我国学生资助制度的形成和发展
    (一)学前教育幼儿资助制度的形成与发展
    (二)义务教育学生资助制度的形成与发展
    (三)中职学校学生资助制度的形成与发展
    (四)普通高中学生资助制度的形成与发展
    (五)高等教育阶段学生资助制度的形成与发展
二、我国学生资助的具体方式
    (一)学前教育幼儿资助的具体方式
        1.政府资助
        2.幼儿园资助
        3.社会资助
    (二)义务教育学生资助的具体方式
        1.免费教科书
        2.寄宿生生活补助
        3.营养改善计划
    (三)中职学生资助的具体方式
        1.免学费
        2.国家助学金
        3.地方政府资助
        4.学校资助
        5.社会资助
        6.顶岗实习
    (四)普通高中学生资助的具体方式
        1.国家助学金
        2.建档立卡等家庭经济困难学生免除学杂费
        3.地方政府资助
        4.学校资助
        5.社会资助
    (五)普通高校学生资助的具体方式
        1.奖学金
            (1)国家奖学金
            (2)国家励志奖学金
            (3)研究生学业奖学金
        2.助学金
        3.国家助学贷款
        4.高校学生应征入伍国家资助(含直招士官)
        5.高校学生基层就业学费补偿贷款代偿
        6.师范生公费教育
        7.大学新生入学资助
        8.退役士兵学费资助
        9.研究生“三助”岗位津贴
        10.勤工助学
        11.特别困难补助
        12.伙食补贴
        13.学费减免
        14.校内无息借款资助
        15.绿色通道
三、我国学生资助的成效与经验
    (一)我国学生资助的成效
        1.学生资助规模不断扩大
        2.学生资助金额逐年增加
        3.财政投入累计不断增加
        4.学校和社会投入累计增幅也较大
    (二)我国学生资助的经验
        1.党和政府高度重视教育公平
        2.形成最好的资助制度安排
        3.构建起“三位一体”的资助格局
        4.资助内涵不断发展丰富
        5.政府的保障能力显著提高



本文编号：3986978