“以县为主”农村义务教育管理体制下的教师专业管理

发布时间：2017-06-17 13:11

  本文关键词：“以县为主”农村义务教育管理体制下的教师专业管理，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：当前我国确立的"以县为主"的农村义务教育管理体制,从教育发展的实效看,胜于"以乡镇为主"的体制,但农村教师队伍的专业管理和建设仍面临诸多困难。本文通过考察研究,发现"中心校"、"学区制"、"伙伴校"三种管理模式有一定的借鉴意义,可以为农村教师专业管理理念的更新与实际推进提供一些有益的思路。
【作者单位】： 北京师范大学农村教育与农村发展研究院;
【关键词】： “以县为主”农村义务教育管理体制 教师专业管理 教师管理 管理工作 中心校 管理模式 学区制 专业发展 农村教师队伍 教师发展
【分类号】：G522.3;G525.1
【正文快照】： 一、“以县为主”农村义务教育管理体制下教师专业管理面临的困境上世纪80年代中期,为适应当时农村改革的形势,我国县以下的农村地区建立了“乡教办”一级教育管理机构。之后,随着农村税费等一系列改革的不断深化,我国农村的政治、经济及教育环境都发生了深刻变化。1994年,我

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本文编号：458439