学校社会工作介入大学生心理健康教育的模式探讨

发布时间：2017-06-24 22:05

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【摘要】：当前大学生心理健康教育的基本模式存在着很大局限性,与提高大学生心理健康教育实效性的现实需要之间存在着较大差距,亟待多方面的改革和创新。将学校社会工作的理念与方法引入高校大学生心理健康教育,可以弥补当前心理健康教育工作中存在的许多缺陷与不足,促进大学生心理健康教育新发展。
【作者单位】： 华南农业大学;
【关键词】： 学校社会工作 大学生 心理健康
【分类号】：G441
【正文快照】： 近年,我国心理健康教育发展迅速,几乎所有高校都设立了心理健康咨询中心,配备了专业心理咨询人员,各高校在探索大学生心理健康教育模式上做了大量尝试与努力。但是对大学生心理健康教育的理论研究还相对比较薄弱,工作实效性也存在着较大差距,远不能适应当前促进大学生和谐发

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