基于教育虚拟社区的教学交往组织形式的探究

发布时间：2017-08-23 14:43

  本文关键词：基于教育虚拟社区的教学交往组织形式的探究

  更多相关文章： 教育虚拟社区 教学组织形式 小组协作学习

【摘要】：基于教育虚拟社区的教学交往是以教育虚拟社区为交往平台,交往主体利用信息技术工具为完成共同的学习任务而进行信息交流、知识共享的活动。教学组织形式是教学交往活动中教师与学生组合的结构形式,即教师与学生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式。在基于教育虚拟社区的交往中,社区交往主体应以何种结构方式组织起来才能更利于教学交往活动的进行是一个值得研究的问题。
【作者单位】： 烟台南山学院计算机应用技术学院 曲阜师范大学信息技术与传播学院
【关键词】： 教育虚拟社区 教学组织形式 小组协作学习
【分类号】：G434
【正文快照】： 教育虚拟社区是在现代网络环境下应教育与学习发展的需求而逐渐发展起来的进行教育教学活动的数字化虚拟空间。在该环境下,教学交往是以教育虚拟社区为交往平台,交往主体(主要是教师和学生)利用信息技术工具(如BBS、聊天室、E-mail等)为完成共同的学习任务而进行信息交流、知

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 黄荣怀;基于Web的协作学习系统模型[J];中国远程教育;2001年05期

2 胡凡刚;简论教育虚拟社区[J];电化教育研究;2005年09期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李新华;任利君;李萍;李汾;侯进;;药理学教学中学习动机培养几点体会[J];安徽卫生职业技术学院学报;2008年03期

2 王蕾;郑霞;平静;;Blended Learning理论在大学计算机课程教学中的应用[J];安阳师范学院学报;2009年05期

3 黄波;;高校网球课程考核、评价方法的实验性研究[J];北京体育大学学报;2007年11期

4 关晨涛;;速滑课教学中师生间的沟通与互动[J];冰雪运动;2008年03期

5 高明;张志强;;论中学美术课堂教学策略之新课程理念三维度[J];成都大学学报(教育科学版);2008年07期

6 王敏;;混合学习模式在“基础会计”教学中的应用探讨[J];教育与教学研究;2012年02期

7 白华;;混合式学习在《电视摄像》课程改革中的应用研究[J];出国与就业(就业版);2011年10期

8 黄鹿;程锋;;体育教学多媒体课件的开发与运用[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2007年06期

9 徐明强;;对高职计算机基础教育的思考[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2010年23期

10 吴智宏;彭，

本文编号：725639