美国生涯咨询师教育及对我国的启示

发布时间：2017-08-28 23:03

  本文关键词：美国生涯咨询师教育及对我国的启示

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【摘要】： 美国是现代生涯咨询的发源地。美国生涯咨询师教育已有近百年历史。成功的生涯咨询师提供的服务可以提高劳动者就业力,减少求职成本及时间,将潜在劳动力转化为现实生产力,并且有利于开发利用人力资源。当今社会,经济的飞速发展和高等教育大众化程度的不断提高使得就业问题日益突出,社会各界亟需大量优秀的生涯咨询师提供生涯咨询服务。因此,对生涯咨询师的教育问题越来越受到教育界的重视。本论文以美国生涯咨询师教育实施现状为研究对象,通过对美国生涯咨询师的教育机构、课程与认证体系等的研究,总结出美国生涯咨询师教育的一般经验,从而提出有益于我国尚未成熟的生涯咨询师教育建设的设想和建议。 论文包括美国生涯咨询师教育的历史进程、美国生涯咨询师教育现状,及对我国生涯咨询师教育的启示三章。各章内容如下: 第一章从历史角度阐述20世纪以来美国从职业指导员培训到生涯咨询师教育的演进过程。美国的职业指导是生涯咨询的前身,经过近一个世纪的发展,称谓上的差异体现了理念上的深刻变化,而对其从业人员的教育也发生巨大的变化。 第二章按照职前培养、入职过程及职后发展的思路,系统地介绍了美国生涯咨询师的教育机构、课程、及认证体系等具体内容,并对美国生涯咨询师教育的课程和认证体系作以特点分析。 论文的第三章阐述我国生涯咨询师教育的发展历程、现状与存在的问题,并根据美国经验中的可借鉴之处提出推进我国生涯咨询师教育发展的积极建议。
【关键词】：生涯咨询师 咨询师教育 启示
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G571.2
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-13
• 一、问题提出8-9
• 二、研究现状9-11
• 三、论文框架与研究方法11
• 四、概念界定11-13
• 第一章 美国生涯咨询师教育的发展历程13-19
• 一、美国生涯咨询的起源与演进13-15
• 二、美国生涯咨询师教育的历史沿革15-19
• （一） 美国生涯咨询师教育的初期阶段15-16
• （二） 美国生涯咨询师教育的蓬勃发展阶段16
• （三） 美国生涯咨询师教育的专业化阶段16-19
• 第二章 美国生涯咨询师教育的实施现状19-32
• 一、美国生涯咨询师教育机构19-20
• 二、美国生涯咨询师教育的课程20-23
• （一） 咨询学硕士生涯咨询专业的课程标准20-22
• （二） 咨询学硕士生涯咨询专业课程设置22-23
• 三、美国生涯咨询师的入职过程及职后发展23-29
• （一） 美国生涯咨询师的认证体系23-26
• （二） 美国生涯咨询师的入职和继续教育情况26-29
• 四、美国生涯咨询师教育的特点分析29-32
• （一） 美国生涯咨询师教育的课程的特点29-30
• （二） 美国生涯咨询师认证的特点30-32
• 第三章 美国生涯咨询师教育对我国的启示32-41
• 一、我国生涯咨询从业人员教育的历史、现状与问题32-37
• （一） 我国早期职业指导及职业指导从业人员教育32-33
• （二） 我国生涯咨询从业人员教育的现状33-36
• （三） 我国生涯咨询从业人员教育中存在的问题36-37
• 二、美国生涯咨询师教育对我国的启示37-41
• （一） 鼓励具备条件的高校开展生涯咨询师教育38
• （二） 优化生涯咨询硕士的课程设置38-39
• （三） 建立健全生涯咨询师认证体系39-41
• 结语41-42
• 参考文献42-45
• 附录45-51
• 后记51

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 戈君宇;;美国职业咨询制度简析[J];生涯发展教育研究;2012年02期

中国硕士学位论文全文数据库 前6条

1 潘雪凌;大学生职业生涯发展咨询研究[D];沈阳师范大学;2011年

2 宋晓东;美国大学生职业生涯辅导体系及其对我国的启示[D];上海师范大学;2011年

3 周羽全;我国台湾地区中小学生涯教育研究[D];上海师范大学;2011年

4 赵晓燕;专业化背景下中职职业指导教师能力建设研究[D];河北师范大学;2010年

5 方华明;美国公立研究型大学教育质量保障：学生政策视角[D];福建师范大学;2012年

6 戈君宇;美国职业咨询师认证制度研究及对我国的启示[D];上海师范大学;2013年

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本文编号：749949