上海百年高校老校园建筑外部空间设计研究
发布时间:2017-09-02 14:37
本文关键词:上海百年高校老校园建筑外部空间设计研究
【摘要】: 纵观世界,许多知名城市拥有能够与其名气相匹配的一所或几所历史悠久的大学。这些大学校园在城市的发展演变过程中逐渐形成,在映射城市变化的同时,也形成其自身特有的秩序。 当前,我国高校校园建设进入到一个新的时期。很多具有漫长历史的高校,都面临着老校园的保护和改建问题。由于教育理念的现代化,办学模式的多样化以及学生人数的扩大化等因素,古老与现代、停滞与发展、落魄与繁荣等多对矛盾,在老校园中激烈地碰撞着。如何对其进行合理的改造,在延续其原有文脉的基础上使之得以“新生”,是老校园建设的重要课题。 本文以上海交通大学徐汇校区总体规划科研项目为基础,通过系统分析后发现,要想赋予老校园新的生机,使其在满足使用要求的同时能够保持历史的风貌,对其建筑外部空间进行梳理和改造是直接而有效的方法。 本文分五个章节对其建筑外部空间的设计进行论述。第一章绪论,阐述了研究的背景、目的、意义、对象及研究方法,并对国内外相关研究进行叙述与分析。第二章,从国外和国内两个不同角度介绍高校校园建筑外部空间的历史沿革,并重点阐述和分析当前上海百年高校老校园建筑外部空间存在的问题。第三章,在前文分析的基础上,提出老校园建筑外空间设计的基本指导思想及总体原则。第四章从老校园发展和演进的共性入手,提出老校园建筑外部空间“真实性、整体性、代表性、前瞻性、利用服从保护”的设计原则,进而相应的提出“尊重历史、整体化、多样化、弹性化、人文性”的设计对策。以上海交通大学徐汇校区总体规划实际项目为例,总结出老校园建筑外部空间的设计步骤——第一步:调研校园建筑并分级研究;第二步:确定校园功能分区;第三步:完成校园房产资源配置方案;第四步:完成校园总体规划方案;第五步:完成校园建筑外部空间设计;第六步:建立校园建筑外部空间评价标准。第五章,对上海百年高校老校园建筑外部空间进行实例分析,从空间结构入手,分析校园交通空间,进而展开对各主要空间节点的研究,包括:校前空间、中心广场、亲水空间和重点建筑入口空间等等。
【关键词】:上海 百年高校 老校园 建筑外部空间
【学位授予单位】:上海交通大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:TU-024;TU244.3
【目录】:
- 摘要6-8
- ABSTRACT8-14
- 第一章 绪论14-27
- 1.1 研究目的与意义14-17
- 1.1.1 论文缘起14-15
- 1.1.2 相关定义15-16
- 1.1.3 研究目的16
- 1.1.4 研究意义16-17
- 1.2 研究范围界定17-22
- 1.2.1 高校校园建筑外部空间的重要性17-19
- 1.2.2 上海百年高校老校园建筑外部空间的典型性19-22
- 1.3 国内外研究现状22-25
- 1.3.1 关于高校校园的研究22-24
- 1.3.2 建筑外部空间的相关理论研究24-25
- 1.4 研究方法25-26
- 1.5 论文框架26-27
- 第二章 高校校园建筑外部空间的历史沿革27-40
- 2.1 西方高校校园建筑外部空间发展历史27-29
- 2.1.1 初始的完全开放的校园建筑外部空间27
- 2.1.2 中世纪时期的封闭“院式”校园建筑外部空间27
- 2.1.3 工业革命后的“半开敞”校园建筑外部空间27-28
- 2.1.4 现代大学校园建筑外部空间发展28-29
- 2.2 我国高校校园建筑外部空间发展历史29-33
- 2.2.1 古代高等教育发展阶段29-30
- 2.2.2 近代大学形成与发展阶段30-31
- 2.2.3 建国初期大学发展阶段31-32
- 2.2.4 改革开放后的快速发展阶段32-33
- 2.3 当前上海百年高校老校园建筑外部空间现状及存在问题33-38
- 2.3.1 当前上海百年高校老校园建筑外部空间现状34-35
- 2.3.2 当前上海百年高校老校园建筑外部空间存在问题35-38
- 2.4 本章小结38-40
- 第三章 上海百年高校老校园建筑外部空间设计基本指导思想及总体原则40-49
- 3.1 基本指导思想40-46
- 3.1.1 服从学校总体建设目标40-41
- 3.1.2 挖掘传统文化优势41-44
- 3.1.3 利用地域优势44-46
- 3.2 总体原则46-48
- 3.2.1 近期规划与长远目标相结合46-47
- 3.2.2 宏观布局与微观建设相结合47
- 3.2.3 古老历史文化与现代化校园相结合47-48
- 3.2.4 校园规划与市政规划相结合48
- 3.3 本章小结48-49
- 第四章 上海百年高校老校园建筑外部空间设计原则、对策及步骤49-72
- 4.1 设计原则49-52
- 4.1.1 真实性原则49-50
- 4.1.2 整体性原则50-51
- 4.1.3 代表性原则51
- 4.1.4 前瞻性原则51-52
- 4.1.5 利用服从保护原则52
- 4.2 设计对策52-63
- 4.2.1 尊重历史52-54
- 4.2.2 整体化54-57
- 4.2.3 多样化57-60
- 4.2.4 弹性化60
- 4.2.5 人文性60-63
- 4.3 设计步骤63-70
- 4.3.1 调研校园建筑并分级研究63-65
- 4.3.2 确定校园功能分区65-67
- 4.3.3 完成校园房产资源配置方案67-68
- 4.3.4 完成校园总体规划方案68
- 4.3.5 完成校园建筑外部空间设计68-69
- 4.3.6 建立校园建筑外部空间评价标准69-70
- 4.4 本章小结70-72
- 第五章 上海百年高校老校园建筑外部空间实例分析72-95
- 5.1 上海百年高校老校园建筑外部空间结构设计分析73-78
- 5.1.1 以中心广场组织建筑群的空间结构73-74
- 5.1.2 以轴线、对称的手法组织建筑群的空间结构74-76
- 5.1.3 以院落空间组织建筑群的空间结构76
- 5.1.4 结合地形组织建筑群的空间结构76-78
- 5.2 上海百年高校老校园交通空间设计分析78-83
- 5.2.1 机动车行驶系统78-79
- 5.2.2 机动车停放系统79-80
- 5.2.3 自行车车行系统80
- 5.2.4 步行系统80-83
- 5.3 上海百年高校老校园建筑外部空间主要节点设计分析83-93
- 5.3.1 校前空间设计研究83-86
- 5.3.2 校园中心广场86-89
- 5.3.3 校园亲水空间89-90
- 5.3.4 重点建筑入口空间90-93
- 5.4 本章小结93-95
- 第六章 结语95-97
- 6.1 研究结论95-96
- 6.1.1 基本指导思想和总体原则95
- 6.1.2 设计原则、对策及步骤95-96
- 6.1.3 实例分析结论96
- 6.2 研究实质96-97
- 参考文献97-100
- 附录一 上海交通大学徐汇校区总体规划单体建筑分级表100-106
- 附录二 上海交通大学07 年十件大事106-107
- 致谢107-108
- 发表论文和参加科研情况108-109
- 附件109-111
【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前9条
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6 朱兆玉;基于地域特征的哈尔滨高校校园更新策略研究[D];哈尔滨工业大学;2010年
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,本文编号:779172
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