幼儿教师工作满意度的问卷编制
本文关键词:幼儿教师工作满意度的问卷编制
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【摘要】:目的结合工作满意度的概念以及相关理论和实证研究,对幼儿教师工作满意度进行界定,并编制了幼儿教师工作满意度的问卷。方法通过对幼儿教师开放式问卷调查,用探索性因素分析、验证性因素分析的方法构建了一个26个项目、5个因素的幼儿教师工作满意度的问卷,检验其信效度。结果 5个影响幼儿教师工作满意度的因素分别是领导水平、工作认可、工作压力、工作氛围和自我投入。总问卷内部一致性α系数为0.845,结构方程模型拟合度较好。结论该问卷信效度达到了心理学上的测量要求并且指标良好。
【作者单位】: 哈尔滨师范大学教育科学学院心理学系;
【关键词】: 工作满意度 探索性因素分析 验证性因素分析 幼儿教师
【分类号】:G443
【正文快照】: 自从Hoppock于1935年对工作满意做有系统的研究以来,其他各行各业开始逐渐重视这个概念[1]。教师“工作满意度”是一个心理学概念,它是教师对其工作与所从事职业,以及工作条件与状况的一种总体的、带有情绪色彩的感受与看法[2]。在工作满意度测量工具的编制方面,国外取得了丰
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