面向高校的心理咨询虚拟社区的设计与实现

发布时间：2017-03-22 04:05

  本文关键词：面向高校的心理咨询虚拟社区的设计与实现，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在信息技术高速发展的今天,社会信息通过网络进行交流的程度在不断提高,基于虚拟社区进行交流已经成为人们日常的一个重要沟通手段,几乎每个大学都建立自己的虚拟社区,这些社区受到了广大学生的欢迎,成为了高校学生经常访问的网站。在高校里利用虚拟社区开展心理咨询活动,为传统的心理咨询策略提供有益的补充,在传统心理咨询模式基础上开辟一个新的途径,解决当前高校心理咨询服务不能满足学生需要的现状。在网络环境下,针对学生的心理咨询活动,强调以普及心理健康知识,提升学生自身心理调节功能为核心,以自主、合作、探究的态度,促进学生提高自身认知能力和内省能力为基础；以帮助学生维护自身的心理健康标准,因此针对高校学生的心理咨询虚拟社区的建设,具有重要的研究和实践价值。 目前,高校学生的心理健康问题受到了越来越多的关注,开展网络心理咨询活动和心理健康知识推广,有助于提升学生的心理健康保健能力,及时地解决学生的心理问题,培养学生自主调节心理状态的能力,增加他们对心理咨询的客观认识。随着各种心理咨询活动的不断深入,学校心理咨询活动的模式也需要不断地探索和完善。为此,理论和时间的基础上,开发适合高校学生的心理咨询虚拟社区,探索基于虚拟社区的心理咨询模式,具有十分重要的现实意义。 本文以六度关系理论,叙事疗法和认知行为疗法为基础,对于面向高校的心理咨询虚拟社的心理咨询模式进行了研究,用户行分析。在此基础上开发了面向高校的心理咨询虚拟社区。本文的主要工作如下： 分析国内外网络心理咨询和高校心理咨询现状以及存在的问题。 根据高校学生的心理特点和要求,设计出面向高校心理咨询虚拟社区,形成相对完整的心理咨询模式,改善目前高校心理咨询手段单一的现状,形成多种心理咨询方式可供选择的网络心理咨询平台。 利用目前先进的技术对心理咨询虚拟社区进行开发,最后实现其全部功能。
【关键词】：心理咨询 虚拟社区 高校心理咨询 网络心理咨询
【学位授予单位】：天津师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G647;G448
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 目录6-8
• 第一章 绪论8-16
• 1.1 研究背景8-11
• 1.2 网络心理咨询研究现状及评述11-13
• 1.2.1 国内研究现状11-12
• 1.2.2 国外研究现状12-13
• 1.3 研究意义13-15
• 1.4 论文组织结构15-16
• 第二章 相关理论及技术综述16-24
• 2.1 相关理论综述及对本课题的指导意义16-18
• 2.1.1 六度关系理论16
• 2.1.2 叙事心理疗法16-17
• 2.1.3 认知行为疗法17-18
• 2.2 相关技术18-24
• 2.2.1 ASP.NET技术18-20
• 2.2.2 ADO.NET技术20
• 2.2.3 C#语言20-21
• 2.2.4 SQL server 200521
• 2.2.5 AJAX技术21-24
• 第三章 心理咨询虚拟社区需求分析及设计24-41
• 3.1 需求分析24-30
• 3.1.1 咨询对象分析24-25
• 3.1.2 咨询内容分析25-26
• 3.1.3 咨询目标分析26
• 3.1.4 咨询方式分析26-27
• 3.1.5 心理咨询师分析27-28
• 3.1.6 系统需求分析28-30
• 3.2 心理咨询虚拟社区总体设计30-31
• 3.2.1 社区架构设计30-31
• 3.2.2 社区安全性设计31
• 3.3 主要模块设计31-38
• 3.3.1 心理咨询模块设计31-33
• 3.3.2 个人博客模块设计33-34
• 3.3.3 互助吧模块设计34-35
• 3.3.4 宣泄减压模块设计35
• 3.3.5 社区后台管理模块设计35-38
• 3.4 数据库表设计38-41
• 第四章 心理咨询虚拟社区的实现41-61
• 4.1 社区开发流程41-42
• 4.2 社区首页42-43
• 4.3 主要模块的实现43-58
• 4.3.1 心理咨询模块实现43-54
• 4.3.2 个人博客实现54
• 4.3.3 互助吧模块实现54-55
• 4.3.4 宣泄减压模块实现55-56
• 4.3.5 社区管理模块实现56-58
• 4.4 虚拟社区中多维心理咨询模式58-61
• 第五章 总结和展望61-62
• 参考文献62-65
• 致谢65

【参考文献】

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本文编号：260826