税法教学多媒体展示系统的设计与实现
发布时间:2017-05-23 08:26
本文关键词:税法教学多媒体展示系统的设计与实现,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:无论是进行信息传达,还是追求视听娱乐,与单一媒体相比,多媒体有着许多优势。而且,多媒体互动或是与自动模式相比,似乎显得更加优越,更容易受到人们的欢迎。因为人类认知世界的过程与多媒体的工作流程十分一致。另外,多媒体能够给予人们感官刺激的特性,及其“不知疲倦的工作作风”,也是其能博得人们青睐的主要原因。 在开发税法学网络精品课程时,根据教学目标的要求和对教学对象的分析,设计了税法教学多媒体展示系统,为学生的自主学习提供帮助。这个系统为学生打造一种身临其境的学习环境,能够很好地实现人机交互式学习。为了提高软件的趣味性和可视性,能够化抽象为具体,让学习者轻松愉悦地获取丰富信息和视听享受,软件中使用了大量的动画和视频。项目采用专业化多媒体项目开发软件和SQL Server联合作业的方式进行开发。开发过程中无论是设计之前一些视频素材的处理,还是集成阶段完成互动展示设计,对硬件的配置要求都比较高。如高速率的CPU、高内存、高容量的硬盘、高性能的图形卡、音频卡和视频卡。一般的计算机根本无法胜任,,只有借助非线性编辑系统才能够顺利的进行。所以文中对非线性编辑系统也进行了介绍。在本文中主要对税法教学多媒体展示系统开发过程中需求分析、教学设计、系统设计做了详细深入的研究和讨论;最后,重点阐述了税法教学多媒体展示系统的实现过程,主要窗体界面设计及部分代码实现。
【关键词】:网络教育视频 非线性编辑 多媒体课件
【学位授予单位】:电子科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G434;D922.22-4
【目录】:
- 摘要5-6
- ABSTRACT6-9
- 第一章 引言9-13
- 1.1 研究背景9-10
- 1.2 国内外研究现状10-12
- 1.3 研究内容12-13
- 第二章 税法教学多媒体展示系统开发的关键技术13-18
- 2.1 专业化多媒体项目开发软件13-15
- 2.2 数据库15-16
- 2.3 非线性编辑系统16-17
- 2.4 本章小结17-18
- 第三章 需求分析18-26
- 3.1 可行性分析18-21
- 3.2 系统的设计功能分析21-25
- 3.3 本章小结25-26
- 第四章 系统设计26-46
- 4.1 教学设计26-28
- 4.2 系统功能设计28-32
- 4.3 系统数据流图32-33
- 4.4 系统功能模块业务流程图33-35
- 4.5 数据库设计35-45
- 4.6 本章小结45-46
- 第五章 系统实现46-65
- 5.1 课程学习模块的实现46-64
- 5.1.1 导航界面设计实现47-52
- 5.1.2 启动片头模块实现52-55
- 5.1.3 留言模块的实现55-56
- 5.1.4 在税收法律、法规、规章模块实现,56-57
- 5.1.5 趣味答题模块的实现57-58
- 5.1.6 算一算模块实现58-60
- 5.1.7 税案警示录模块实现60-64
- 5.2 本章小结64-65
- 第六章 测试65-71
- 6.1 成品输出前的整理工作65-67
- 6.1.1 整理工作的内容65-66
- 6.1.2 整理工作的意义66
- 6.1.3 成品输出前的调试工作66-67
- 6.2 成品输出前的调试工作67
- 6.3 网络多媒体教学软件的发布67-69
- 6.4 课程测试和试用69-70
- 6.5 本章小结70-71
- 第七章 总结71-72
- 致谢72-73
- 参考文献73-75
【参考文献】
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本文编号:387392
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