自我控制量表在中学生中的试用

发布时间：2017-08-08 06:04

  本文关键词：自我控制量表在中学生中的试用

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【摘要】：目的探讨自我控制量表(SCS)在中学生中的适用性,考察其信效度。方法利用自我控制量表对湖南省常德市304名中学生进行测试,对量表测试数据进行项目分析及信效度检验。结果自我控制量表各项目与总分的相关在0.379~0.659之间,SCS 5因素结构模型拟合较好,内部一致性系数为0.849,量表的分半信度为0.869。自我控制量表与一般自我效能感量表的相关系数为0.227(P0.01),中学生自我控制能力在年级上差别显著(t=2.044,P0.05)。结论 SCS应用于中学生具有较好的信效度,可作为测量其自我控制能力的有效工具。
【作者单位】： 中南大学湘雅二医院医学心理学研究所;
【关键词】： 自我控制量表 中学生 信度 效度
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 自我控制是指个体不受外界诱惑,能够控制自己的情感冲动和行为的能力,是个体自我管理,制止或引发特定行为的能力[1]。K oop认为自我控制包括:抑制冲动,抵制诱惑,延迟满足,制定和完成特定的行为计划,采取适应于社会情景的行为方式5个方面[2]。目前,国内外研究者从不同的角度对

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