Nvivo在课例研究中的应用

发布时间：2017-08-17 10:22

  本文关键词：Nvivo在课例研究中的应用

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【摘要】：课例研究是教师在教育教学中提高自身业务水平的有效途径之一,在信息技术支持下的课例研究是其在信息时代发展的必然要求。由于课例研究的复杂性,借助有关软件辅助完成分析过程,成为从事此项研究教师们的一项重要需求。随着质的研究工具NVivo功能的增强,目前NVivo功能可以满足课例研究中的数据处理的全过程。
【作者单位】： 金乡县鱼山镇中心小学幼儿园;济宁教育学院;
【关键词】： 教育教学 课例研究 Nvivo 数据处理
【基金】：山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划课题(2012zcj248)
【分类号】：G424
【正文快照】： 课例研究是对日语合成词“iugvokenkvu”的意译,即课的研究。正如该词所表示的那样,课例研究包含着对教学实践的研究或检视。所谓课例研究,是上海市教育科学院副院长顾泠沅教授在通常的教师培训形式之外提出的一种以课例为载体、在教学行动中开展的、包括专业理论学习在内的

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 胡庆芳;;论日本中小学的校本培训:从课例研究的视角[J];外国中小学教育;2007年02期

2 廖星;谢雁鸣;;定性访谈法在中医临床研究中的应用[J];中西医结合学报;2008年02期

3 肖建民;;课例研究是开展校本培训 促进教师专业发展的重要策略[J];中小学教师培训;2004年08期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 赵Z，

本文编号：688484