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关于构建自主高效课堂的探索与思考

发布时间:2017-08-28 14:31

  本文关键词:关于构建自主高效课堂的探索与思考


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【摘要】:2006年以来,山西省朔州市朔城区努力构建自主高效课堂,提高了课堂教学效益。其具体操作策略主要体现在以下五个方面:着力培养学生素养,精心编制导学双案,全面加强小组建设,全力实施展示点评,科学规范操作流程。
【作者单位】: 朔州市朔城区教育局;
【关键词】自主高效课堂 导学案 学生 教师
【分类号】:G420
【正文快照】: 2006年以来,山西省朔州市朔城区努力构建自主高效课堂,提高了课堂效益。但在课堂教学改革中也暴露出一些问题,产生了一些困惑,导致部分教师在驾驭课堂、实施导学联动过程中束手无策。针对目前存在的问题,笔者就如何深化课堂教学改革、加强自主高效课堂建设提出一些策略。一、

本文编号:748112

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