对托班幼儿分离焦虑及适应性问题的思考

发布时间：2017-09-04 05:31

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【摘要】：分离焦虑是孩子心理发展的一个重要方面,也是孩子入园过程中一种常见的不安情绪和行为。每个孩子都会不同程度的表现出来,当然这也是托班新生入园适应的最大障碍,因此,其产生分离焦虑的成因及如何更好的适应便引起极大关注。
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【关键词】： 托班幼儿 依恋 分离焦虑 适应性
【分类号】：G610;G444
【正文快照】： 焦虑是个体在预感潜在危险时所产生的强烈的负性情绪(Barlow,1988),而分离焦虑是指幼儿与其依恋对象(父母或者其他养护者)分离时所表现出的一种恐惧、焦虑、紧张和不安的情绪和行为。①②分离焦虑是孩子心理发展的一个重要方面,也是儿童时期一种常见的情绪障碍,每个孩子都会

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本文编号：789649