义务教育师资“无校籍”管理制度构建

发布时间：2017-09-29 00:27

  本文关键词：义务教育师资“无校籍”管理制度构建

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【摘要】：由于历史原因,我国大部分城市义务教育资源配置失衡,既不公平,又效率低下,其中校际间教师资源配置的巨大差异是引起择校和教育寻租的根源。构建义务教育师资"无校籍"管理制度是实现师资"无差异"的有效路径,是均衡教育资源的关键改革。日本的经验及我国部分城市的尝试说明"无校籍"管理制度在我国具有可行性,但该制度的成功及效率的充分发挥尚需一系列相关制度的配套改革。
【作者单位】： 燕山大学文法学院;
【关键词】： 师资无校籍管理 灵活坐班制度 弹性考评制度
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 关于义务教育,各级政府三令五申限制择校,但政策屡屡失灵,各地择校风及由此引发的教育寻租等问题愈演愈烈,工作轮换、定期支教及电脑派位等大量关于师资均衡配置的举措大多成效有限。究其原因,关键在于这些措施尚未突破现有师资管理制度,是囿于现有师资校籍归属管理制度内的

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本文编号：938971