公民参与:现代学校制度建设路径

发布时间：2017-10-09 06:11

  本文关键词：公民参与:现代学校制度建设路径

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【摘要】：公民通过特定组织形式参与学校管理,与学校形成有序合作、相互制约的关系,是从学校与社会关系调整维度建设现代学校制度的重要路径。公民参与在所依赖的权威、参与主体、运行方式等方面与政府对学校的行政管理有明显区别。推动公民参与路径的学校制度建设,是教育体制变革背景下公共教育组织对其自身合法性的求证,其价值在于,可以为公民行使公共事务管理权利提供有效途径,能增强学校应对环境不确定性的能力,有利于促进学生个体和学校组织社会资本的发展。
【作者单位】： 上海市教育科学研究院智力开发研究所;
【关键词】： 公民参与 学校治理 现代学校制度
【分类号】：G471
【正文快照】： 现代学校制度建设是对学校与内外部各类组织或个体关系的系统变革,涉及学校和社会关系、政府和学校关系以及学校内部治理结构等多个维度关系的调整。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》将建立适应我国国情和时代要求的现代学校制度列为中长期教育体制改革的

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本文编号：998566