赣南农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究

发布时间：2017-10-16 05:18

  本文关键词：赣南农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究

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【摘要】：教育选择权是一项重要的人权。留守儿童依法享有教育选择权,但在实现过程中较之于其他群体面临着更多的现实制约。江西赣州是一个劳务输出大市,农村留守儿童人数众多,约占全国的1.5%。对其教育选择权实现问题进行调查研究,进而探讨政府对此承担的公共责任与行动策略,具有重要的现实意义和样本价值。留守儿童家庭要更为重视家庭伦理,承担起应有的家庭教育责任和教育选择责任。
【作者单位】： 赣南师范大学政法学院;厦门大学教育研究院;
【关键词】： 赣南农村 留守儿童 教育选择权
【基金】：江西省教育科学规划项目“赣南农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究”(12ZD020) 国家社会科学基金“十二五”规划2014年度教育学青年课题(CHA140175) 江西省社会科学研究规划项目“农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究——以罗霄山片区为例”(14JY49)的阶段性研究成果
【分类号】：G521
【正文快照】： 留守儿童是指农村地区因父母双方或单方长期在外打工而被交由长辈、他人来抚养、教育和管理的儿童。农村留守儿童这一特定社会群体的存在与我国当前社会发展所处阶段及水平息息相关,是在城镇化过程中与农民工流动相伴生的一个群体,其合法权益的实现面临更多的现实制约。教育选，

本文编号：1040832